Hoạt động của
GV Nội dung Hoạt động của HS
1) ổn định tổ chức:
Gv kiểm tra sĩ số Lớp trởng báo
cáo
2) Bài cũ: 3) Nội dung: 3) Nội dung:
Gv ghi lên bảng Kiểm tra học kì (Thực hành) - Hs quan sát Gv chỉ định - Gọi lần lợt từng Hs đa vở chấm và xếp loại
(2 điểm) - Hs thực hiện
Ghi lên bảng * Hình thức kiểm tra: Em hãy thực hiện hai câu hỏi sau:
- Hs quan sát và thực hiện
Gv ghi bảng Câu1: Hát: Tự chọn một trong 4 bài đã học
và trình bày. - Hs chọn bài
Gv yêu cầu - Hs cần thuộc lời, yêu cầu hát rõ ràng, trôi chảy, thể hiện đợc sắc thaí, tình cảm của bài (4 điểm) 1) Bòng dáng một ngôi trờng 2) Nụ cời 3) Nối vòng tay lớn 4) Lí kéo chài Gv ghi bảng và
yêu cầu Câu2: Tập đọc nhạc: Đọc nhạc và hát lời một bài theo yeu cầu của Gv ( 4 điểm ) trong số những bài sau: - Cây sáo (TĐN số1) - Nghệ sĩ với cây đàn(TĐN số 2) - Lá xanh(TĐN số 3) - Cánh én tuổi thơ (TĐN số 4) - Hs quan sát và thực hiện.
Gv yêu cầu Đọc đúng cao độ, trờng độ, hát lời tốt kết hợp đánh nhịp, thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài.
- Hs thực hiện theo yêu cầu của Gv.
Gv điều khiển - Tiến hành kiểm tra theo nội dung đã học… Gv đệm đàn khi Hs lên trình bày. Sau khi khiểm tra xong Gv cộng cả 3 nội dung nếu đạt điểm: 9,10 xếp loại G, 7,8 xếp loại K, 5,6 xếp loại Đ còn lại cha đạt.
- Hs lên kiểm tra
Gv thực hiện - Xếp loại công bằng, chính xác. - Hs ghi nhận Gv đặt câu hỏi - Gv có thể đặt 1 số câu hỏi phụ đối với Hs
trình bày bài tốt. VD:
Gv đàn ? Nghe đàn thang 7 âm Đô trởng hoặc thang 7 âm Đô thứ. Nhận xét, phân biệt gam trởng, gam thứ.
? Nghe Gv đàn thang 5 âm (Đô, Rê, Mi, Son, La) hoặc thang 5 âm: Đô, Mi b, Pha, Son, Si b. Nhận xét, phân biệt gam 5 âm màu sắc và thang 5 âm màu sắc thứ.
- Hs nghe phân biệt
Gv công bố,
tuyên dơng - Sau khi kiểm tra tất cả Hs trong hai tiết. Gv tiến hành tổng kết học kì I. Công bố xếp loại tổng kết của Hs. Gv khen ngợi những Hs học tập tốt và động viên những Hs cha đạt yêu cầu.
- Hs ghi nhận
4) Củng cố:
Gv điều khiển - Đệm đàn bắt nhịp chỉ huy Hs hát lại 4 bài hát, 4 bài TĐN đã học.
- Hs thực hiện
5) Dặn dò: