II. Phần tự luận( 8 điểm): Câu 3: ( 4 điểm)
3) Nội dung bà
Gv ghi lên bảng Nội dung 1: Ôn bài hát: Lí kéo chài. - Hs ghi bài Gv đàn Đàn bất kì một câu hát trong bài cho Hs nghe
nhận biết đó là câu hát nào và hãy hát lên câu hát đó.
- Hs nghe, nhận biết và hát.
Gv điều khiển - Cho Hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc 1-2
lần. - Hs hát thầm
Gv đệm đàn - Bắt nhịp cho Hs hát bài. Yêu cầu Hs thuộc
lời ca, hát rô lời, diễn cảm. - Hs hát 2 lần Gv yêu cầu - Hát bài Lí kéo chài kết hợp gõ đệm theo
phách, nhịp và gõ đệm với hai âm sắc. Từng nhóm trình bày bài hát kết hợp gô đệm.
- Hs thực hiện Gv điều khiển - Cho Hs ôn lại cách hát lĩnh xớng và hoà
Gv kiểm tra - Hs trình bày bài hát theo lời ca mới. - Hs lên kiểm tra
Gv ghi lên bảng Nội dung 2: Giọng Rê thứ - TĐN số 4. - Hs ghi bài a) Giọng rê thứ
Gv hỏi ? Dựa vào đâu để nhận biết bản nhạc viết giọng Rê thứ?
- Bản nhạc có hoá biểu 1 dấu giáng và kết ở nốt Rê
- Hs trả lời
Gv hỏi ? Giọng Rê thứ song song với giọng nào? - Giọng Rê thứ song song với giọng pha trởng ? Giọng Rê thứ cùng tên với giọng nào? - Cùng tên với giọng Rê trởng.
- Hs trả lời
Gv yêu cầu - Hs ghi công thức giọng Rê thứ -Hs ghi công thức
Gv hỏi ? Hãy so sánh giọng Rê thứ và giọng La thứ? - Hai giọng này có công thứ giống nhau nh âm chủ khác nhau (cao độ khác nhau).
- Hs trả lời Gv đàn - Gv đàn gam la thứ và Rê thứ để Hs nghe và
cảm nhận sự giống nhau, khác nhau giữa hai giọng.
- Hs nghe và cảm nhận
Gv đàn - Gv đàn gam Rê thứ 2-3 lần, Hs nghe và đọc cùng đàn.
- Hs đọc gam rê thứ.
Gv ghi bảng b) Tập đọc nhạc: TĐN số 4.Cánh en tuổi thơ - Hs ghi bài Gv treo bảng
phụ
- Bảng phụ bài TĐN số 4 - Hs quan sát
Gv hỏi ? Hoá biểu của bài ntn? (có 1dấu si b) ? Bài TĐN đợc viết ở nhịp mấy? (nhịp 2/4) ? Bản nhạc đợc viết ở giọng gì? Vì sao?
- Giọng Rê thứ hoà thanh vì có bậc VII tăng lên nửa cung.
? Trong bản nhạc sử dụng hình nốt gì?
- Nốt đen, đen chấm dôi, nốt trắng, móc đơn. ? Các kí hiệu khác? (dấu lặng đen. dấu nối, đấu hoá bất thờng ).…
- Hs trả lời
Gv đàn - Đàn cao độ sau đây cho Hs đọc đi lên,
xuống 2-3 lần -Hs luyện cao độ
Gv đàn - Đàn giai điệu bài TĐN số 4 cho Hs nghe 1
lần. - Hs nghe
Gv chia câu - Bài TĐN đợc chia làm 4 câu. Mỗi câu gồm 4 ô nhịp. Cuối mỗi câu đều có độ ngân đài 3 phách, 2 phách rỡi.
- Hs nhận biết
# #
Gv hớng dẫn *Tập từng câu: - Hs thực hiện Gv đọc mẫu và
đàn - Đàn giai điệu câu một 2-3 lần cho Hs nghe sau đó đọc mẫu và đàn lại bắt nhịp cho Hs đọc.
- Hs tập câu 1 Gv đàn - Đọc tiếp câu hai 1 lần sau đó đàn giai điệu
1-2 lần bắt nhịp cho Hs đọc.
- Hs tập câu 2 Gv đàn giai điệu
hai câu. - Cho Hs đọc nối 2 câu với nhau. - Hs đọc 2 câu Gv hớng dẫn Khi đọc nhạc Gv hớng dẫn Hs thể hiện đúng
đảo phách (ở ô nhịp 1,2 và 5,6), thể hiện đúng nốt pha thăng ở nhịp thứ 10.
- Hs thực hiện Gv đàn Tơng tự nh trên với 2 câu còn lại - Hs tập câu 3
và 4 Gv đàn giai điệu - Khi tập xong Gv đàn giai điệu cho Hs nối
toàn bài. - Hs đọc nối toàn bài.
Gv chia nhóm - Chia Hs thành 3 nhóm luyện tập. Khi luyện
tập nhắc Hs kết hợp đánh nhịp. - Hs luyện tập Gv chỉ định - Gọi một vài nhóm trình bày bài TĐN. Gv
sửa sai (nếu có). - Hs trình bày
Gv chỉ định - Gọi một vài Hs khá tự ghép lời bài hát
"Cánh én tuổi thơ". Gv sửa sai. - Hs hát lời Gv đàn - Đàn giai điệu từng câu cho Hs tự ghép lời.
Nếu Hs hát sai Gv dừng lại sửa ngay. - Hs hát lời theo giai điệu dàn Gv chia tổ điều
khiển - Chia Hs thành 2 tổ: 1 tổ đọc nhạc, 1tổ hát lời kết hợp gô phách. Sau đổi ngợc lại. - Hs thực hiện Gv điều khiển - Mở giai điệu ghi sẵn ở đàn bắt nhịp chi Hs
đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách. - Hs đọc bài kết hợp gô phách.
4) Củng cố:
Gv hỏi ? Tìm những bài hát viết ở giọng Rê thứ mà
em biết? - Hs trả lời
Gv trình bày - Mở phần đệm ở đàn và trình bày bài hát
"Cánh én tuổi thơ". - Hs nghe, cảm nhận Gv điều khiển - Cho Hs đọc lại bài TĐN số 4 kết hợp gô
phách. - Hs thực hiện
5) Dặn dò:
- Làm bài tập ở SGK - Chuẩn bị tiết học sau.
STT lớp day tiết ngày dạy sỉ số vắng
1 9A 2 26
2 9B 3 37
3 9C 1 35
Tiết 14: