Hs thực hành theo cách 1 và gv kiờ̉m tra Hs thực hành theo cách 2 và giáo viờn kiờ̉m tra
Bài 1: Thờm hỡnh ảnh minh hoạ vào trang chiếu:
a. Mở trang chiếu đó lưu trong bài thực hành 7, chốn một tệp ảnh vào trang chiếu thứ nhất (trang tiờu đề). Ta chốn theo hai cỏch sau:
+ Chốn ảnh làm nền cho trang chiếu.
+ Chốn ảnh trờn nền trang chiếu (giữ nguyờn màu nền) nhưng chuyển hỡnh ảnh xuống dưới khung văn bản.
- Thay đổi vị trớ, kớch thước và định dạng màu văn bản va để tiờu đề nổi bật trờn hỡnh ảnh. b. Áp dụng mẫu bố trớ cú dạng cột bờn phải và một hỡnh ảnh ở cột bờn trỏi cho trang chiếu thứ 3. Chốn hỡnh ảnh bản đồ Hà Nội vào cột bờn trỏi.
c. Thờm cỏc trang chiếu mới với thứ tự nội dung như sau:
- Trang 4: Danh thắng( chỉ cú tiờu đề trang) - Trang 5: Hồ Hoàn Kiếm
+ Nằm ở trung tõm Hà Nội. + Diện tớchkhoảng 12ha + Cú thỏp rựa giữa hồ. - Trang 6: Hồ Tõy + Hồ lớn nhất ở Hà Nội( 500ha) + Từng là một nhỏnh của sụng Hồng và trở thành hồ khi sụng đổi dũng. d. Áp dụng cỏc mẫu bố trớ thớch hợp và chốn cỏc hỡnh ảnh minh họa vào cỏc trang chiếu mới. e. Trỡnh chiếu, kiểm tra kết quả nhận được và chỉnh sửa, nếu cần.
.
4. Củng cố- dặn dò:
- Chuẩn bị bài mới.
Tiết 46 Ngày soạn: 22/ 2/ 2010 Tuần XXIV Ngày dạy
THỰC HÀNH: TRèNH BÀY THễNG TIN BẰNG HèNH ẢNH (TT) I. Mục tiờu:
- Chốn được hỡnh ảnh vào trang chiếu.
II. Chuõ̉n bị:
- GV: Giỏo ỏn, sgk, phũng mỏy. - HS: Sgk.
III. Tiờ́n trình:
1. ễ̉n định lớp::
2. Kiểm tra bài cũ:3. Dạy bài mới: 3. Dạy bài mới:
Hoạt đụ̣ng của thõ̀y, trò Nụ̣i dung kiờ́n thức
-Gv đưa yờu cõ̀u -Học sinh thực hiợ̀n
-Trình chiờ́u thử và kiờ̉m tra
-Gv đưa yờu cõ̀u -Học sinh thực hiợ̀n
-Trình chiờ́u thử và kiờ̉m tra
Bài 2: Thờm nội dung và sắp xếp bài trỡnh chiếu:
a. Tiếp tục với bài trỡnh chiếu Hà Nội, thờm cỏc trang mới với thứ tự và nội dung như sau: - Trang 7: Lịch sử
+ Năm 1010, vua Lý Thỏi Tổ dời đụ từ Hoa Lư đến Đại La và đổi tờn thành Thăng Long.
+ Năm 1831 Vua Minh Mạng triều Nguyễn đặt lại tờn là Hà Nội.
- Trang 8: Văn Miếu
+ Nằm trờn phố Quốc Tử Giỏm.
+ Được xõy dựng 1070 dưới thời vua Lý Thỏnh Tụng.
+ Được xem là trường Đại Học đầu tiờn của nước ta(1076)
+ Cú 82 tấm bia sĩ ghi lại tờn những người đỗ trong 82 khoa thi từ 1442 đến 1789.
b. Thờm cỏc hỡnh ảnh thớch hợp để minh hoạ nội dung cỏc trang chiếu mới. Thay đổi thứ tự nội dung của cỏc trang chiếu, nếu cần.
c. Thay đổi trật tự của cỏc trang chiếu để cú thứ tự hợp lớ. Kết quả nhận được giống như hỡnh 93 trang 108.
d. Thờm cỏc trang chiếu mới, với nội dung tự tham khảo được về Hà Nội, bổ sung cho bài trỡnh chiếu và lưu kết quả
- Hoùc sinh ụn lại cỏc phần thực hành.
- Chuẩn bị bài mới.
Tiết 47 Ngày soạn: 26/ 2/ 2010 Tuần XXV Ngày dạy
TẠO HIậ́U ỨNG Đệ̃NG I. Mục tiờu
1. Kiờ́n thức
- Biết vai trò và tác dụng của các hiệu ứng động khi trình chiếu và phõn biệt được hai dạng hiệu ứng động
- Biết tạo các hiệu ứng động có sẵn cho bài trình chiếu và sử dụng khi trình chiếu
- Biết sử dụng các hiệu ứng một cách hợp lý
2. Kỹ năng:
-Thay đổi được thứ tự các hiệu ứng động trờn các slides -Tạo được các hiệu ứng động
3. Thái đụ̣:
-Có ý thức học tọ̃p nghiờm túc.
II. Chuõ̉n bị:
1. Chuõ̉n bị:
Giaó viờn:
- Máy tớnh, máy chiếu, mạng internet. -SGK
Hs:
-Đụ̀ dùng học tọ̃p:
III. Tiờ́n trình:1. ễ̉n định lớp: 1. ễ̉n định lớp: -Kiờ̉m tra sĩ sụ́ -ễ̉n định trọ̃t tự
2. Kiờ̉m tra bài cũ
3. Bài mới:
Giới thiợ̀u bài mới:
Hoạt đụ̣ng của giáo viờn, học sinh Nụ̣i dung kiờ́n thức
GV: Khi trỡnh chiếu, ta cú thể thay đổi cỏch xuṍt hiợ̀n của văn bản và hình ảnh. Ta gọi đú là hiệu ứng chuyển trang chiếu.
- Cho HS quan sỏt trờn màn hỡnh.
- Cho HS đọc SGK và trả lời cỏc cõu hỏi: Cựng với kiểu hiệu ứng, ta cú thể chọn thờm
1. Chuyển trang chiếu
Cỏc tuỳ chọn sau đõy để điều khiển:
-Thời điểm xuất hiện trang chiếu (sau khi nhỏy chuột hoặc tự động sau một khoảng thời gian định sẵn);
-Tốc độ xuất hiện của trang chiếu;
-Âm thanh đi kốm khi trang chiếu xuất hiện. Cỏc bước đặt hiệu ứng chuyển cho cỏc trang
cỏc tựy chọn nào để điều khiển.
GV: Nhấn mạnh lại và nờu cỏc bước đặt hiệu ứng chuyển cho cỏc trang chiếu.
GV: Giới thiệu hỡnh 96, SGK cho HS quan sỏt và giải thớch thờm về cỏc tựy chọn điều khiển việc chuyển trang chiếu
-Yờu cõ̀u học sinh thực hành và kiờ̉m tra
chiếu như sau:
1. Chọn cỏc trang chiếu cần tạo hiệu ứng.
2. Mở bảng chọn Slide Show và nhỏy Slide Transition.
3. Nhỏy chọn hiệu ứng thớch hợp trong ngăn xuất hiện sau đú ở bờn phải cửa sổ (h. 96). Cú hai tuỳ chọn điều khiển việc chuyển trang:
-On mouse click: Chuyển trang kế tiếp sau khi nhỏy chuột.
-Automatically after: Tự động chuyển trang sau một khoảng thời gian (tớnh bằng giõy).
-Nếu muốn ỏp dụng một hiệu ứng chuyển cho tất cả cỏc trang chiếu của bài trỡnh chiếu, ta nhỏy nỳt Apply to All Slides.
-No Transition (khụng hiệu ứng) là ngầm định
4. Củng cụ́-dặn dò:
- Học bài và làm bài tọ̃p trong SGK. - Xem trước bài mới
Tiết 48 Ngày soạn: 26/ 2/ 2010 Tuần XXV Ngày dạy
TẠO HIậ́U ỨNG Đệ̃NG (TT) I. Mục tiờu
1. Kiờ́n thức
- Biết vai trò và tác dụng của các hiệu ứng động khi trình chiếu và phõn biệt được hai dạng hiệu ứng động
- Biết tạo các hiệu ứng động có sẵn cho bài trình chiếu và sử dụng khi trình chiếu
- Biết sử dụng các hiệu ứng một cách hợp lý
2. Kỹ năng:
-Thay đổi được thứ tự các hiệu ứng động trờn các slides -Tạo được các hiệu ứng động
3. Thái đụ̣:
-Có ý thức học tọ̃p nghiờm túc.
II. Chuõ̉n bị:
1. Chuõ̉n bị:
Giaó viờn:
- Máy tớnh, máy chiếu, mạng internet. -SGK
Hs: -Đụ̀ dùng học tọ̃p:
1. ễ̉n định lớp: -Kiờ̉m tra sĩ sụ́ -ễ̉n định trọ̃t tự
2. Kiờ̉m tra bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt đụ̣ng của giáo viờn, học sinh Nụ̣i dung kiờ́n thức
GV: Ngoài việc tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu, cũn cú thể tạo hiệu ứng động cho cỏc đối tượng (văn bản, hỡnh ảnh...) trờn cỏc trang chiếu. Điều đú cú lợi ớch gỡ?
HS: Tham khảo SGK, giỳp thu hỳt sự chỳ ý của người nghe những nội dung cụ thể trờn trang chiếu, làm sinh động quỏ trỡnh trỡnh bày và quant lý tốt hơn việc truyền đạt thụng tin. GV: Giới thiệu hỡnh 97-SGK và nờu cỏc bước tạo hiệu ứng cho cỏc đối tượng trờn trang chiếu.
GV: Cú thể nờu thờm cỏch đặt cỏc hiệu ứng động tựy chọn bằng cỏch sử dụng lệnh Slide Show →Custom Animation. Khỏc với cỏc hiệu ứng động cú sẵn, với lệnh này
-Yờu cõ̀u thực hành và kiờ̉m tra, giám sát
2. Tạo hiệu ứng động cho đối tượng
Cỏch đơn giản nhất để tạo hiệu ứng động cho cỏc đối tượng
1. Chọn cỏc trang chiếu cần tạo hiệu ứng cho cỏc đối tượng trờn đú. Chọn cỏc trang chiếu cần ỏp dụng hiệu ứng động cú sẵn.
2. Mở bảng chọn Slide Show và nhỏy Animation Schemes.
3. Nhỏy chọn hiệu ứng thớch hợp trong ngăn bờn phải cửa sổ.
Muốn ỏp dụng hiệu ứng đó chọn cho mọi trang chiếu trong bài trỡnh chiếu, cần nhỏy nỳt Apply to All Slides.
4. Củng cụ́-dặn dò:
- Học bài và làm bài tọ̃p trong SGK. - Xem trước bài mới
Tiết 49 Ngày soạn: 9/ 3/ 2010 Tuần XXVI Ngày dạy
VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG I. MỤC TIấU : I. MỤC TIấU :
1. Kiến thức: Biết tạo hiệu ứng động cho cỏc đối tượng trờn trang chiếu
2. Kỹ năng : Tạo được bài trình chiờ́u đơn giản với các hiợ̀u ứng
3. Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc.