2.2.1. Phương pháp thu thập số liệu
Đề tài sử dụng phƣơng pháp thu thập tài liệu thứ cấp:
- Sử dụng các thơng tin tài liệu qua sách báo, tạp chí, niên giám thống kê, báo cáo lao động việc làm, báo cáo tổng kết, cơng trình về lĩnh vực lĩnh vực việc làm và giải quyết việc làm cho lao động nói chung và cho lao động ở nơng thơn nói riêng đã đƣợc các tác giả nghiên cứu và đã đƣợc công bố.
- Thu thập số liệu ở các cơ quan Đảng, Nhà nƣớc, các tổ chức, ban ngành có liên quan đến đề tài nghiên cứu.
Nguồn số liệu đƣợc sử dụng trong luận văn là các Báo cáo thống kê số liệu lao động-việc làm qua các năm 2011 đến 2015 của Sở Lao động, Thƣơng binh và xã hội tỉnh Hà Nam ; Niên giám thống kê tỉnh Hà Nam; Báo cáo tình hình kinh tế- xã hội của tỉnh Hà Nam từ năm 2011-2015; các báo cáo có liên quan của Tỉnh uỷ, UBND tỉnh, các sở ngành liên quan và từ kết quả của các cơng trình nghiên cứu đã cơng bố.
2.2.2. Phương pháp thông kê – so sánh
Sau khi thu nhập số liệu, dùng phƣơng pháp thống kê, mô tả để tiến hành thống kê, mô tả và tổng hợp các loại chỉ số tuyệt đối, tƣơng đối, bình qn. Trên cơ sở đó mơ tả quy mơ và sự biến động của các hiện tƣợng, q
trình cũng nhƣ đặc trƣng của cơng tác giải quyết việc làm tại địa bàn nghiên cứu. Phƣơng pháp này chủ yếu sử dụng trong chƣơng 1, 3, 4 của luận văn. Với những tài liệu đƣợc thống kê, luận văn sử dụng phƣơng pháp so sánh để phân tích các hiện tƣơng kinh tế xã hội mang tính đồng nhất giữa hiện tƣợng này với hiện tƣợng khác, giữa kỳ báo cáo với kỳ gốc, giữa loại hình này với loại hình khác... Trong luận văn, ở chƣơng 3, tác giả đã dùng phƣơng pháp này để so sánh việc giải quyết việc làm, so sánh dân số, số lao động có việc làm, tỷ lệ thất nghiệp, thiếu việc làm... qua các năm để khẳng định các vấn đề ƣu tiên giải quyết, tính hiệu quả của các giải pháp trong việc thực thi các chính sách, giải pháp cụ thể của địa phƣơng từ đó rút kinh nghiệm cũng nhƣ nhân rộng các giải pháp tích cực trong cơng tác giải quyết việc làm.
2.2.3. Phương pháp logic – lịch sử
Thực hiện phƣơng pháp này này, một mặt cho phép nhìn thấy tồn bộ sự vận động, phát triển và của q trình thực hiện cơng tác giải quyết việc làm cho ngƣời lao động . Qua đó giúp ta phát hiện những quy luật phát triển tất yếu, những diễn biến lịch sử mang tính phức tạp, quanh co và đầy mâu thuẩn trong những điều kiện, hoàn cảnh cụ thể nhất định. Cũng nhƣ bản chất của nó, trong lịch sử ở một phạm vi nào đó khi thực hiện cơng tác giải quyết việc làm có những diễn biến thành cơng cũng có những diễn biến đƣợc xem nhƣ là thất bại. Diễn biến đó bao giờ cũng xuất phát từ những nguyên nhân, từ những nguyên nhân dẫn đến hệ quả. Bên cạnh đó, lịch sử lơgíc thể hiện trật tự diễn biến mang tính quy luật giúp chúng ta phát hiện nguồn gốc nảy sinh và quá trình diễn biến của đối tƣợng nghiên cứu trong những thời gian, không gian với những điều kiện hoàn cảnh cụ thể.
Tác giả dùng phƣơng pháp này để nghiên cứu trong toàn bộ luận văn để xâu chuổi, xem xét, tổng hợp, khái quát và đƣa ra các quan điểm một cách hệ thống từ lý luận, kinh nghiệm thực tiển của vấn đề nghiên cứu cho đến tình
hình địa bàn nghiên cứu để đề xuất các giải pháp giải quyết việc làm cho ngƣời lao động một cách có hiệu quả, hài hồ và bền vững.
2.2.4. Phương pháp phân tích – tổng hợp
Luận văn sử dụng phƣơng pháp này chủ yếu trong chƣơng 3 và 4 để phân tích thực trạng, tình hình lao động, việc làm cho ngƣời lao động tại tỉnh Hà Nam, chủ yếu ở chƣơng 3, cụ thể:
- Phân tích tốc độ tăng dân số, lao động, lao động bình quân qua các năm. Tốc độ tăng dân số và lao động, lao động bình quân qua các năm đƣợc tính bằng số bình qn nhân của các tốc độ phát triển liên hoàn về dân số và lao động trung bình qua các năm. Dân số và lao động trung bình của mỗi năm đƣợc tính bằng cách lấy tổng dân số của các tháng chia cho 12 tháng hoặc lấy số liệu dân số và lao động có mặt tại thời điểm điều tra nhất định. Trong luận văn sử dụng số liệu dân số và lao động có mặt tại thời điểm điều tra. Phân tích nội dung này nhằm xem xét xu hƣớng biến động của dân số và lao động, lao động nơng thơn qua các năm, nhìn rõ đƣợc áp lực dân số, lao động, lao động nơng thơn qua các năm, từ đó tìm ra các giải pháp phù hợp giải quyết việc làm cho lao động tỉnh Hà Nam .
- Phân tích cơ cấu theo lứa tuổi lao động.
Lứa tuổi có vai trị rất lớn trong việc làm và thu nhập của hộ gia đình. Việc phân tích này đƣợc cụ thể qua các móc trong độ tuổi lao động đƣợc Luật Lao động, nhằm tìm ra kinh nghiệm trong tìm ra các giải pháp giải quyết việc làm cho phù hợp.
- Phân tích cơ cấu lao động theo trình độ văn hố và trình độ chun mơn.
Trình độ văn hố của ngƣời lao động đƣợc đánh giá theo cấp học họ đã tốt nghiệp hoặc đánh giá theo số năm đi học. Trình độ chun mơn đƣợc đánh giá theo chứng chỉ, văn bằng đào tạp nghề đƣợc cấp. Việc đánh giá đúng trình
độ văn hố và chun mơn của ngƣời lao động sẽ có các cách thức đào tạo nguồn lao động phù hợp, là điều kiện quan trọng nhằm phát triển kinh tế và xã hội của tỉnh.
- Phân tích cơ cấu lao động theo ngành nghề.
Thực tế cho thấy việc phân lao động theo ngành nghề hết sức phức tạp. Trừ lao động ở khu vực thành thị và những hộ phi nơng nghiệp chiếm tỉ lệ rất ít trong khu vực nơng thơn, cịn lại, nguồn lao động tập trung chủ yếu trong khu vực nông thôn và thƣờng làm nhiều nghề khác nhau trong một năm. Theo mục đích nghiên cứu của đề tài, bên cạnh khu vực thành thị, đối với khu vực nông thôn muốn xác định lao động thuộc ngành nghề nào thì phải căn cứ vào lƣợng thời gian mà ngƣời lao động sử dụng để làm việc trong các ngành nghề mà họ tham gia. Nhƣ vậy, ngƣời lao động dùng nhiều thời gian của mình hoạt động nhiều nhất vào ngành nào thì sẽ đƣợc xếp là lao động của ngành đó. Việc phân tích cơ câu lao động theo ngành nghề sẽ đánh giá đƣợc quá trình phân cơng lao động của tỉnh. Trên cơ sở đó đƣa ra những giải pháp thúc đẩy q trình phân cơng lao động của tỉnh phù hợp với điều kiện cụ thể.
- Phân tích thực trạng giải quyết việc làm cho ngƣời lao động tại tỉnh Hà Nam, đƣa ra những thành tựu, hạn chế và nguyên nhân của những hạn chế trong quá trình giải quyết việc làm tại tỉnh Hà Nam .
- Phân tích những giải pháp nhằm tăng cƣờng giải quyết việc làm cho ngƣời lao động tại tỉnh Hà Nam.
Đề tài sử dụng phƣơng pháp tổng hợp trong các chƣơng 1, 3. Tại chƣơng 1, tác giả sử dụng phƣơng pháp này để tổng hợp các cơng trình nghiên cứu liên quan đến lĩnh vực đề tài nghiên cứu, các cơ sở lý luận và tình hình giải quyết việc làm của các địa phƣơng, từ đó khái quát việc nghiên cứu và đƣa ra nhũng vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu tại tỉnh Hà Nam.
Tại chƣơng 3, tác giả dùng phƣơng pháp này để tổng hợp và khái quát tình hình, thực trạng của vấn đề nghiên cứu, từ đó đƣa ra những ƣu điểm, hạn chế cũng nhƣ các vấn đề đặt ra trong giải quyết việc làm cho ngƣời lao động tỉnh Hà Nam.
Chƣơng 3
THỰC TRẠNG GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO NGƢỜI LAO ĐỘNG Ở TỈNH HÀ NAM GIAI ĐOẠN 2011-2016