Trò chơi “thỏ nhảy”

Một phần của tài liệu tuần 15 - 5b - huyền (Trang 38 - 40)

- Chơi trò chơi “Thỏ nhảy“:

Trò chơi “thỏ nhảy”

+ GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi.

+ GV điều khiển trò chơi. + HS cùng chơi nhiệt tình, sơi nổi.

3. Phần kết thúc.- - GV cho HS thực hiện một số động tác - - GV cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. 4 - 6’ ĐHXL X X X X X X X X X X X X X X X X X X ∆ - GV cùng HS hệ thống bài.

- - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học.

- - Giao bài tập về nhà: Ôn bài thể dục phát triển chung.

Thể dục :

Bài 30

bài thể dục phát triển chung

Trò chơi “thỏ nhảy”

I. Mục tiêu.

1. Kiến thức :

- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thuộc bài và tập đúng kỹ thuật.

- Chơi trò chơi “Thỏ nhảy”. u cầu tham gia vào trị chơi nhiệt tình, chủ động.

2. Kỹ năng :

- Biết tập các động tác của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia đợc các trò chơi

3. Thái độ : HS có ý thức tập luyện, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi.

II. Địa điểm, phơng tiện.

- Địa điểm: Trên sân trờng. Vệ sinh an toàn nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phơng pháp lên lớp.

Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức

10' X X X X X X X X X X X X X X X X

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học. - HS xếp 2 hàng dọc, dóng hàng, điểmsố, báo cáo. Chào thầy giáo. - GV cho HS chạy nhẹ nhàng theo một

hàng thành vòng tròn quanh sân tập. - GV hô nhịp cho HS khởi động các khớp.

- Các tổ chạy nối nhau thành một hàng dọc trên sân.

- HS xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hơng, vai.

- GV cho HS chơi trị chơi “Đứng ngồi

theo lệnh” - Cả lớp cùng chơi nhiệt tình, sơi nổi.

2. Phần cơ bản. 18 -

22’

- Ôn bài thể dục phát triển chung : ĐHTL

X X X X X X XX X X X X X X X X X X X

∆+ GV cho cả lớp tập đồng loạt theo đội + GV cho cả lớp tập đồng loạt theo đội

hình hàng ngang

+ GV hô nhịp. + Cán sự làm mẫu động tác.

+ GV nhận xét sả sai cho HS , nêu những yêu cầu cần đạt về kỹ thuật động tác.

+ HS tự sửa chữa những động tác sai.

+ GV chia tổ và phân công địa điểm để

các tổ tự quản ôn tập. + Tổ trởng điều khiển.

+ Trong khi HS ôn luyện, GV quan sát, đến từng tổ giúp đỡ về tổ chức và sửa sai cho HS.

- Từng tổ báo cáo kết quả ôn tập :

+ GV cho từng tổ lên trình diễn bài thể

dục. + Tổ trởng hô nhịp .

+ GV cùng HS khác đánh giá xem tổ nào có nhiều ngời thực hiện động tác đúng và đẹp nhất.

- Chơi trò chơi “Thỏ nhảy“: ĐHTC

XXXXXX Ο Ο Ο

+ GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi.

+ GV điều khiển trị chơi. + HS cùng chơi nhiệt tình, sơi nổi.

3. Phần kết thúc.- - GV cho HS thực hiện một số động tác - - GV cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. 4 - 6’ ĐHXL X X X X X X X X X X X X X X X X X X

- GV cùng HS hệ thống bài.

- - GVnhận xét, đánh giá kết quả giờ học

- - Giao bài tập về nhà: Ôn bài thể dục phát triển chung.

Mĩ thuật :

Một phần của tài liệu tuần 15 - 5b - huyền (Trang 38 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w