- Vấn đáp- tìm tòi - Trực quan - tìm tòi - Trình bày 1 phút - Thảo luận nhóm IV- Đồ dựng dạy học : • GV: Tranh vẽ theo SGK • HS: Đọc trước bài mới.
V- Hoạt động dạy học:
1- ễ̉n đinh tụ̉ chức 2-Kiểm tra bài cũ: 5’
- Sỏn dõy cú đặc điểm cấu tạo nào đặc trưng do thớch nghi với kớ sinh trong ruột người ? - Nờu đặc điểm chung của ngành giun dẹp. Tại sao lấy đặc điểm “ dẹp” đặt tờn cho ngành? 3- Khám phá : Như SGK
- Giun đũa thờng sống ở đâu?
4- Kờ́t nụ́i
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
20’ HOẠT ĐỘNG 1
CẤU TẠO, DINH DƯỠNG, DI CHUYỂN CỦA GIUN ĐŨA - Gv yờu cầu đọc thụng tin trong SGK, quan sỏt
hỡnh 13.1 13.2 tr 47.
- Thảo luận nhúm trả lời cõu hỏi: + Trỡnh bày cấu tạo của giun đũa?
+ Giun cỏi dài và mập hơn giun đực cú ý nghĩa sinh học gỡ?
+ Nếu giun đũa thiếu vỏ cuticun thỡ chỳng sẽ như thế nào?
+ Ruột thẳng ở giun đũa liờn quan gỡ tới tốc độ tiờu húa? Khỏc với giun dẹp ở đặc điểm nào? Tại sao?
+ Giun đũa di chuyển bằng cỏch nào? Nhờ đặc điểm nào mà giun đũa chui vào ống mật? Và gõy hậu quả như thế nào cho con người?
- Gv yờu cầu Hs rỳt ra kết luận về cấu tạo, dinh dưỡng, di chuyển của giun đũa.
- Gv cho Hs nhắc lại kết luận.
- Cỏ nhõn tự nghiờn cứu cỏc thụng tin SGK kết hợp quan sỏt hỡnh, ghi nhớ kiến thức.
- Thảo luận nhúm thống nhất cõu trả lời. Yờu cầu nờu được:
+ Hỡnh dạng.
+ Cấu tạo: - Lớp vỏ cuticun. - Thành cơ thể. - Khoang cơ thể. + Giun cỏi dài, to đẻ nhiều trứng.
+ Vỏ chống tỏc động của dịch tiờu húa. + Tốc độ tiờu húa nhanh, xuất hiện hậu mụn.
+ Dịch chuyển ớt, chui rỳc.
Nhờ đầu giun đũa nhọn và nhiều giun con cũn cú kớch thước nhỏ chui vào đầy ống mật. Khi đú người bệnh sẽ đau bụng dữ dội và rối loạn tiờu húa do ống mật bị tắc.
- Đại diện nhúm trỡnh bày đỏp ỏn.
- Nhúm khỏc theo dừi, nhận xột và bổ sung. * KL:
- Cấu tạo:
+ Hỡnh trụ dài 25cm
+ Thành cơ thể : cú lớp biểu bỡ và lớp cơ dọc + Chưa cú khoang cơ thể chớnh thức.
+ Oỏng tiờu húa thẳng: cú lỗ hậu mụn + Tuyến sinh dục dài cuộn khỳc. + Lớp cuticun làm căng cơ thể.