B1 Xác định nội dung đề tài B2 Xác định bố cục ( mảng chính phụ..)
B3 Sắp xếp hình ảnh B4 Vẽ mầu
III/ Thực hành
Vẽ tranh đề tài Bộ đội nội dung tự chọn
? Hình ảnh trong các bức tranh mà em thấy gồm cĩ những gì.
? Em cĩ nhận xét gì về vị trí các hình ảnh trong tranh.
? Mầu sắc trong các bức tranh này đợc vẽ nh thế nào.
? Giáo viên tổng hợp phân tích các câu trả lời của học sinh, để học sinh nắm bắt đợc nội dung yêu cầu của bài
*HĐ2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
Giáo viên cho học sinh nhắc lại cách vẽ một bài vẽ trang đề tài đã học
Kết hợp trực quan giáo viên hớng dẫn lại cho học sinh cách vẽ bài.
B1 Xác định nội dung đề tài
B2 Xác định bố cục ( mảng chính phụ..) B3 Sắp xếp hình ảnh
B4 Vẽ mầu
*HĐ3: Hớng dẫn học sinh thực hành
*/ Giáo viên ra yêu cầu để học sinh làm bài thực hành tại lớp:
*/ Vẽ tranh đề tài Bộ đội */ Giấy vẽ A4
*/ Khi học sinh làm bài giáo viên theo dõi lớp học. ổn định tổ chức lớp sửa sai cho học sinh kịp thời.
Hoạt động 4
+ Củng cố :
Giáo viên cho học sinh nhận xét bài làm của bạn u điểm, nhợc điểm…
Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh cũng nh những đánh giá của học sinh khi nhận xét bài làm của bạn.
+/ Bộ đội với thiếu nhi
+/ Đời sống của các Anh bộ đội + Các chúbội đội…
+ Học sinh trả lời theo cảm nhận.
+ Sinh động, nỗi rõ trọng tâm. - Lắng nghe.
*HĐ2: Tham gia xay dựng bài
– - Nhắc lại cách vẽ tranh đề tài. - Quan sát giáo viên hớng dẫn cách vẽ.
*HĐ3: Thực hành
*/ Thực hành theo yêu cầu của giáo viên.
*/ Vẽ tranh đề tài Bộ đội */ Giấy vẽ A4
Hoạt động 4
Giấy vẽ A4
Yêu cầu: Bài vễ cĩ bố cục đẹp, cân đối mầu sắc hài hồ.
Giáo viên cho điểm bài làm tốt. + Dăn dị:
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu khái niệm trang trí đờng diềm , cách sắp xếp hoạ tiết trong trang trí đờng diềm 2. Kỹ năng : HS biết cách trang trí 1 đờng diềm cơ bản
3. Thái độ: Yêu quý các đồ vật qua trang trí đờng diềm
B. Ph ơng pháp
-Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành nhĩm
C.Chuẩn bị:
1.GV: Tài liệu tham khảo, ĐDDH MT 6
Tranh ảnh tham khảo, su tầm các vật mẫu cĩ trang trí đờng diềm 2 HS : Giấy, chì, màu, tẩy, vật mẫu liên quan đến bài học
D.Tiến hành
I.ổn định tổ chức :Kiểm tra dụng cụ
II.Kiểm tra bài cũ: ? Phân tích một số bức tranh đề tài bộ đội
III.Bài mới
1.Đặt vấn đề :
Trang trí là một bộ mơn quan trọng trong mơn mỹ thuật. Nĩ đẹp và hay bởi đem lại cho con ng ời cái nhìn mới mẻ . Những hình vuơng, hình trịn, đồ vật đợc trang trí lên trơng thật đẹp mắt và hấp dẫn.
2. Triển khai bài
*. Bài mới
a. Kiểm tra 45': Vẽ trang trí một đờng diềm.
- Gv yêu cầu: Thực hiện một bài Vẽ trang trí một đờng diềm - Bài làm cĩ kích thớc: trên khổ giấy A4
- Màu sắc, hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài..
b. Biểu điểm:
Từ 9, 10: Cĩ bố cục hợp lý, bài vẽ phù hợp.
- Hìọa tiết rõ ràng, sinh động, nội dung cĩ trọng tâm.
Baứi 14
Baứi 14
Ngaứy soán: 01/12/2009Ngaứy soán: 01/12/2009
vẽ trang trí TIẾT: TIẾT: 15 TIẾT: 15 Trang trí đ ờng diềm
- Màu sắc nổi bật , cĩ gam màu phù hợp nội dung bài vẽ...
- Hồn thành bài đúng thời gian
Từ 7 - 8,5: - Bố cục trên giấy hợp lí
- Họa tiết rõ ràng, cĩ nội dung.
- Màu sắc đẹp, hồn thành bài đúng thời gian
Từ 5 - 6,5: Biết sắp xếp hoạ tiết
- Hình ảnh phù hợp với nội dung.
- Biết cách vẽ màu, tìm màu tuy nhiên hình ảnh chính phụ vẫn cha rõ ràng.
Cha đạt: - Cha biết lựa chọn hoa tiết thể hiện, khơng rõ họa tiết chính, họa tiết quá cẩu thả, thiếu sáng tạo, bài cha hồn thành.
4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nộp bài
- Gv nhận xét đánh giá ý thức học tập của lớp qua tiết kiểm tra, khen ngợi những cá nhân cĩ ý thức làm bài tốt, đầy đủ dụng cụ học tập.
5.Hớng dẫn về nhà.
- Chuẩn bị cho bài sau
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về hình dáng và đậm nhạt của hình trụ và hình cầu 2. Kỹ năng : HS vẽ đợc hình gần với mẫu, những hình cơ bản, ứng dụng để vẽ những đồ vật thờng gặp trong cuộc sống 2. Kỹ năng : HS vẽ đợc hình gần với mẫu, những hình cơ bản, ứng dụng để vẽ những đồ vật thờng gặp trong cuộc sống
3. Thái độ: Yêu quý mẫu qua bố cục, đờng nét
B. Ph ơng pháp
-Quan sát, vấn đáp, trực quan
-Luyện tập, thực hành, liên hệ thực tiễn cuộc sống
C.Chuẩn bị:
1.GV: Mẫu hình trụ và hình cầu ( 2 bộ mẫu )