Tia tới song song với trục chính của thấu kính phân kỳ thì tia ló kéo dài sẽ qua tiêu điểm ảnh F’

Một phần của tài liệu giáo án phụ đạo 11 (Trang 34 - 36)

Câu 11: Lăng kính có chiết suất n, góc chiết quang A = 300. Chiếu tia sáng đơn sắc vuông góc với mặt bên lăng kính. Tìm góc ló và góc lệch.

A. 48 35',18 35'0 0 B. 50 25', 20 25'0 0 C. 60 20',30 20'0 0 D. 55 , 25 0 0

Câu12: Lăng kính có chiết suất n, góc chiết quang A.Chiếu tia sáng dơn sắc vuông góc với mặt bên lăng kính, chùm tia ló là mặt sau của lăng kính. Tính chiết suất n.

A. 1.5 B. 1.7 C. 2 D. 1.85

Câu 13: Lăng kính có chiết suất n = 1.5 , góc chiết quang A. Chiếu tia sáng dơn sắc vuông góc với mặt bên lăng kính, chùm tia ló là mặt sau của lăng kính. Tính góc chiết quang A.

A. 300 B. 350 C. 420 D. 460

Câu 14: Lăng kính thủy tinh có tiết diện thẳng là tam giác cân ABC, đỉnh A. Một tia sáng đơn sắc được chiếu tới vuông góc với mặt bên AB. Sau hai lần phản xạ toàn phần trên hai mặt bên AC và AB, tia sáng ló ra khỏi đáy BC theo phương vuông góc BC. Tính góc chiết quang A:

A. 300 B. 360 C. 400 D. 450

Câu 15: Lăng kính thủy tinh có tiết diện thẳng là tam giác cân ABC, đỉnh A., góc chiết quang A = 300. Một tia sáng đơn sắc được chiếu tới vuông góc với mặt bên AB. Sau hai lần phản xạ toàn phần trên hai mặt bên AC và AB, tia sáng ló ra khỏi đáy BC theo phương vuông góc BC.Tìm điều kiện về chiết suất n của lăng kính.

A. n > 1.5 B. n = 1.5 C. n = 1.7 D. n >1.7

Câu 16: Một lăng kính có góc chiết quang A = 600 và chiết suất n = 2 . Chiếu một tia sáng nằm trong tiết diện thẳng của lăng kính, vào mặt bên của lăng kính với góc tới i1. Tia ló ra lăng kính có góc ló là 450. Góc tới i1 có trị số:

A. 450 B. 600 C. 300 D. Giá trị khác

Câu 17: Một lăng kính có góc chiết quang nhỏ A = 60. Chiết suất n = 1.5. Chiếu một tia sáng vào mặt bên dưới góc tới nhỏ. Góc lệch của tia ló qua lăng kính có trị số:

Thấu kính

Tiết 23,24,25,26

Mục tiêu: Nêu được hiện tượng ánh sáng truyền qua thấu kính

Kỹ năng: Viết được công thức của thấu kính, vẽ được đường truyền của tia sáng qua thấu kính, vận dụng công thức của thấu kính vào bài tập

Bài mới

Hoạt động 1: Củng cố lý thuyết

Hoạt động của HS Hoạt động của GV

trả lời câu hỏi nêu các câu hỏi lý thuyết

viết nội dung lý thuyết cần nhớ lên bảng

Một phần của tài liệu giáo án phụ đạo 11 (Trang 34 - 36)