Nhà hay ở trường luụn giữ gỡn cho mụi trường xung quanh sạch sẽ Hoàn thành bài ở nhà nếu chưa xong

Một phần của tài liệu KHBD MT 5 (Trang 54 - 58)

- Hoàn thành bài ở nhà nếu chưa xong

Bài 28: Vẽ theo mẫu

MẪU VẼ Cể HAI HOẶC BA VẬT MẪU ( VẼ MÀU)

I. Mục tiờu

- HS hiểu đặc điểm, hỡnh dỏng của mẫu. - HS biết cỏch vẽ mẫu cú hai đồ vật mẫu

- HS vẽ được hỡnh và đậm nhạt bằng bỳt chỡ đen hoặc vẽ màu.

- HS khỏ giỏi sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, hỡnh vẽ gần với mẫu, màu sắc phự hợp.

II. Chuẩn bị.

GV - Hỡnh gợi ý cỏch vẽ

- Mẫu để vẽ :tranh tĩnh vật hoặc bài vẽ lọ, hoa ,quả .

HS

-SGK, giấy vẽ, hoặc vở thực hành - Dụng cụ học vẽ

III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu

- Ổn định

- Kiểm tra dụng cụ học vẽ - Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phự hợp với nội dung .

- Hs quan sỏt, lắng nghe

Hoạt động 1: quan sỏt nhận xột

- GV bày móu vẽ để cỏc em nhận ra + tỉ lệ chung của mẫu vẽ

+ vị trớ của mẫu…

+ hỡnh dỏng đặc điểm của mẫu.

GV gợi ý và yờu cầu HS nhận xột mẫu

- Hs quan sỏt

Hoạt động 2: cỏch vẽ tranh

- GV gợi ý HS

+ ước lượng chiều cao , ngang của mẫu để vẽ khung hỡnh chung

+ tỡm tỉ lệ của cỏc mẫu vật

+ vẽ phỏc mẫu bằng cỏc nột thẳng + nhỡn mẫu vẽ chi tiết cho rừ đặc đIỳm của mẫu…

- Hs quan sỏt lắng nghe

- Hs thực hiện theo hướng dẫn của GV khụng nờn vẽ to, bộ quỏ so với khổ giấy

Hoạt động 3: Thực hành

+ Gv quan sỏt cả lớp làm bài

Hoạt động 4: Nhận xột đỏnh giỏ

GV nhận xột chung tiết học

Khen ngợi những nhúm, cỏ nhõn tớch cực phỏt biểu ý kiến XD bài và cú bài đẹp.

- H s lắng nghe

IV. Dặn dũ

- Hoàn thành bài ở nhà nếu chưa xong - Sưu tầm tranh ảnh lễ hội .

Bài 29: Tập nặn tạo dỏng

ĐỀ TÀI NGÀY HỘI

I. Mục tiờu

- HS hiểu được nội dung và cỏc hoạt động của một số ngày lẽ hội - HS biết cỏch nặn hoặc vẽ dỏng người

- HS nặn hoặc vẽ được một số dỏng người đang hoạt động tham gia lễ hội - HS khỏ giỏi hỡnh nặn hoặc vẽ cõn đối, thể hiện được hỡnh dỏng đang tham gia hoạt động lễ hội

- Biết yờu mến và cú ý thức giữ gỡn cảnh quan xung quanh.

II. Chuẩn bị.

- GV

- SGK,SGV

- Tranh, ảnh về đề tài ngày hội .

HS

- SGK, giấy vẽ ,vở thực hành

III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu

- Ổn định

- Kiểm tra dụng cụ học vẽ - Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phự hợp với nội dung

- Hs quan sỏt, lắng nghe

Hoạt động 1: quan sỏt nhận xột - Gv yờu cầu hs xem tranh, ảnh trong sgk, vở tập vẽ và hỏi:

- Tranh, ảnh này núi về đề tài gỡ ? - Nú được diễn ra ở đõu?

- Em hóy kể một số lễ hội mà em biết?

- Hs quan sỏt - Hs trả lời

Hoạt động 2: cỏch vẽ tranh

- GV gợi ý HS tỡm chọn cỏc hỡnh ảnh chớnh, phụ làm rừ nội dung đề tài để vẽ tranh + vẽ hỡnh ảnh chớnh trước, sắp xếp cõn đối + vẽ hỡnh ảnh phụ cho sinh động + vẽ mầu theo ý thớch ( khụng nờn vẽ tản mạn vỡ làm cho bài vẽ vụn ) - HS lắng nghe Hoạt động 3: Thực hành

Gv đến từng bàn quan sỏt hs vẽ, nhắc nhở cỏc em vẽ đỳng đề tài H/s thực hành Hoạt động 4: Nhận xột đỏnh giỏ GV nhận xột chung tiết học Khen ngợi những nhúm, cỏ nhõn tớch cực phỏt biểu ý kiến XD bài và cú bài đẹp.

- Hs lắng nghe

IV. Dặn dũ

Một phần của tài liệu KHBD MT 5 (Trang 54 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w