- Luụn luụn yờu mến cỏc con vật, cú ý thức bảo vệ chỳng Nhắc hs chuẩn bị bài sau
TẬP KẺ KIỂU CHỮ IN HOA NẫT THANH NẫT ĐẬM
I. Mục tiờu
- HS hiểu cỏch sắp xếp dũng chữ thế nào là hợp lớ - HS biết cỏch kẻ và kẻ được dũng chữ đỳng kiểu.
- HS khỏ giỏi kẻ được dũng chữ CHĂM HỌC theo đỳng mẫu chữ in hoa nột thanh nột đậm. Tụ màu đều, cú nền, rừ chữ.
II. Chuẩn bị.
GV : - Hỡnh gợi ý cỏch vẽ
- bảng mẫu kiểu chữ in hoa nột thanh nột đậm.
HS
SGK, giấy vẽ ,vở thực hành
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu
- Ổn định
- Kiểm tra dụng cụ học vẽ - Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Giới thiệu bài
- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phự hợp với nội dung
Hs quan sỏt, lắng nghe
Hoạt động 1: quan sỏt nhận xột
- GV giới thiệu một số dũng chữ cú kiểu chữ in hoa nột thanh nột đậm ( kẻ đỳng và chưa đỳng)
+ kiểu chữ.
+ chiều cao chiều rộng của dũng chữ so khổ giấy
+ khoảng cỏch giữa cỏc con chữ và cỏc tiếng
GV: yờu cầu h/s tỡm ra dũng chữ đỳng và đẹp
Hs quan sỏt
Hoạt động 2: cỏch kẻ chữ
- GV vẽ lờn bảng kết hợp nờu cõu hỏi: +Những nột đưa lờn nột ngang là nột thanh. +Nột kộo xuống( nột nhấn mạnh) là nột đậm.
+ GV kẻ mẫu lờn bảng cho học sinh quan sỏt từ Quang Trung
HS quan sỏt lắng nghe
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV khụng nờn kẻ to, bộ quỏ so với khổ giấy
- Yờu cầu HS tỡm khuụn khổ chữ xỏc định vị trớ nột thanh nột đậm
Hoạt động 3: Thực hành
+ Tập kẻ cỏc chữ A,B,M,N Hs thực hành + Vẽ màu vào cỏc con chữ và nền
Hoạt động 4: Nhận xột đỏnh giỏ
GV nhận xột chung tiết học
Khen ngợi những nhúm, cỏ nhõn tớch cực phỏt biểu ý kiến XD bài và cú bài đẹp.
Hs lắng nghe
IV. Dặn dũ
- Nhắc một số em chưa hoàn thành về nhà thực hiện tiếp - Nhắc hs chuẩn bị bài sau
Bài 27: Vẽ tranh