I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Sự nụt nỏt của chớnh quyền họ Nguyễn ở Đàng trong nửa sau TK XVIII, từ đú dẫn tới phong trào nụng dõn ở Đàng Trong mà đỉnh cao là cuộc khởi nghĩa Tõy Sơn.
- Anh em Nguyễn Nhạc lập căn cứ Tõy sơn và sự ủng hộ của đồng bào Tõy Nguyờn.
2. Kĩ năng:
-Sự dụng lược đồ kết hợp với tường thuật sự kiện..
3. Thỏi độ:
-Sức mạnh quật khởi, ý chớ kiờn cường của nhõn dõn chống lại ỏch ỏp bức búc lột.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn: - Lược đồ căn cứ đại của nghĩa quõn Tõy Sơn. 2. Học sinh: Đọc và trả lời cõu hỏi SGK
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Nờu vấn đề, trực quan, thuyết trỡnh, vấn đỏp.
IV. TIẾN TRèNH HOẠT ĐỘNG :1. Ổn định TC: (1 phỳt) 1. Ổn định TC: (1 phỳt)
Lớp 7B:………………………………..
2. KT Bài cũ:
? Nờu tỡnh hỡnh kinh tế, đời sống của nhõn dõn Đàng Ngoài ở TK XVIII ? Tỡnh hỡnh ấy dẫn tới hậu quả gỡ?
3. Bài mới:
Tỡnh hỡnh xó hội ở Đàng Trong vào lỳc này cũng giống như ở Đàng Ngoài. Vỡ sao? Nhõn dõn ở cả hai miền đều bị phong kiến ỏp bức búc lột. Chỳng ta chuyển sang tỡm hiểu cụ thể tỡnh hỡnh xó hội ở Đàng Trong.
HĐ THẦY - TRề ND CẤN ĐẠT Hoạt động: (15 phỳt)
Phương phỏp: Nờu vấn đề, trực quan, thuyết trỡnh, vấn
đỏp, so sỏnh
Kĩ thuật: động nóo,
? Những biểu hiện nào chứng tỏ chớnh quyền họ Nguyễn ở Đàng Trong đi vào con đường suy yếu và mục nỏt?
TL: Dựa đoạn đầu sgk
GV: Cho HS đọc sgk phần chữ nhỏ
? Đoạn trớch trờn khiến em hỡnh dung như thế nào về bọn quan lại thống trị?
TL: Dựa sgk
? Cũn đời sống nụng dõn thỡ sao?
TL: - Địa chủ cường hào lấn chiếm ruộng đất. - Nhõn dõn phải nộp thuế, nộp lõm thổ sản quý
? Đời sồng của nụng dõn Đàng Trong cú gỡ khỏc với nụng dõn Đàng ngoài?Vỡ sao?
TL: Nụng dõn Đàng trong sống cơ cực như nụng dõn Đàng ngoại. Vỡ nụng dõn 2 miền đều bị giai cấp phong kiến búc lột thậm tệ.
? Sự mục nỏt của chớnh quyền họ Nguyễn dẫn đến những hậu quả gỡ đối với nụng dõn và cỏc tầng lớp khỏc?
TL: Phong trào nụng dõn Đàng trong ở giai đoạn này phỏt triển mạnh, cú rất nhiều cuộc khởi nghĩa nổ ra....
? Một vài nột tiểu sử về Chàng Lớa
GV: đọc những cõu ca, lời vố ca tụng Chàng Lớa
? Cuộc khởi nghĩa tuy bị thất bại nhưng cú ý nghĩa như thế nào ?
TL: - Tinh thần đấu tranh quật cường của nụng dõn chống chớnh quyền họ Nguyễn.
- Bỏo trước cơn bóo tỏp đấu tranh giai cấp sẽ giỏng vào chớnh quyền phong kiến nhà Nguyễn.
Hoạt động: (15 phỳt)
Phương phỏp: Nờu vấn đề, trực quan, thuyết trỡnh, vấn
đỏp,
Kĩ thuật: động nóo,
? Trỡnh bày hiểu biết của em về lónh đạo KN Tõy Sơn? TL: Dựa sgk
? Anh em Nguyễn Nhạc đó chuẩn bị những gỡ ? TL: - Xõy thành luỹ, lập kho tàng, luyện nghĩa quõn. - Khẩu hiệu: “ Lấy của người giàu chia cho người nghốo”
1. Xó hội Đàng Trong nửa sau thế kỉ XVIII: sau thế kỉ XVIII:
a. Tỡnh hỡnh xó hội
- Chớnh quyền họ Nguyễn suy yếu, Trương Phỳc Loan nắm hết quyền hành, tự xưng là “quốc phú”.
- Ở địa phương, quan lại cường hào kết thành bố cỏnh, đàn ỏp búc lột nhõn dõn thậm tệ và đua nhau ăn chơi xa xỉ.
-> Đời sống nụng dõn cơ cực.
b. Cuộc khởi nghĩa của Chàng Lớa
- Nổ ra ở Truụng Mõy ( Bỡnh Định)
- Chủ trương: “ Lấy của nhà giàu chia cho người nghốo”.
2. Khởi nghĩa Tõy Sơn bựng nổ: nổ:
a. Lónh đạo
- Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ
? Cú nhà chộp sử phong kiến cho rằng anh em Tõy Sơn khởi nghĩa vỡ "đỏnh bạc thua trốn vào rừng làm giặc". Theo em, ý kiến đú đỳng hay sai?
HS thảo luận.
-> (Đú chỉ là ý kiến xuyờn tạc; anh em Tõy Sơn khởi nghĩa vỡ căm giận sự thống trị tàn ỏc của chỳa Nguyễn, khẩu hiệu của họ được nhõn dõn khắp nơi hưởng ứng).
- GV: Chỉ bản đồ căn cứ Tõy Sơn: Ấp Tõy Sơn, quờ hương của 3 anh em Nguyễn Nhạc nằm giỏp giữa vựng đất Bỡnh Định với vựng rừng nỳi Tõy Nguyờn (nay thuộc tỉnh Gia Lai); nối liền 2 miền là sụng Cụn và đường bộ qua đốo An Khờ. - Căn cứ đầu tiờn là vựng Tõy Sơn thượng đạo. Đõy là cao nguyờn cú người Ba Na, người Kinh chung sống, nhõn dõn địa phương rất nhiệt tỡnh ủng hộ.
- Sau đú, nghĩa quõn di chuyển xuống vựng đất thuộc huyện Tõy Sơn tỉnh Bỡnh Định ngày nay, gọi là Tõy Sơn hạ đạo, lấy ấp Kiờn Thành làm trung tõm.
? Vỡ sao anh em Nguyễn Nhạc lại đưa đại bản doanh xuống Tõy Sơn hạ đạo?
TL: - Lực lượng lớn mạnh, mở rộng căn cứ khởi nghĩa. - Địa bàn gần vựng đồng bằng.
? Những lực lượng tham gia cuộc khởi nghĩa? TL: - Đồng bào Chăm, đồng bào Ba-na
- Nụng dõn nghốo, thợ thủ cụng, thương nhõn.
GV: Cho HS đọc đoạn một số giỏo sĩ phương Tõy....” ? Em cú nhận xột gỡ về lực lượng nghĩa quõn Tõy Sơn ? TL: Lực lượng đụng, cú trang bị vũ khớ, bờnh vực quyền lợi cho người nghốo.
- Tõy Sơn Thượng đạo - Tõy Sơn hạ đạo
c. Lực lượng- Dõn nghốo, đồng bào dõn - Dõn nghốo, đồng bào dõn tộc..... 4. Củng cố: (5 phỳt) Phương phỏp: Nờu vấn đề Kĩ thuật: động nóo.
Theo em, cuộc khởi nghĩa Tõy Sơn nổ ra cú những thuận lợi gỡ ? TL: - Địa thế hiểm yếu, rộng
- Thời cơ, Chớnh quyền chỳa Nguyễn suy yếu, lũng dõn căm giận. Khởi nghĩa được sự ủng hộ rộng rói của nhõn dõn.
5. Hướng dẫn VN: (1 phỳt)
- Học bài, làm bài tập trả lời cỏc cõu hỏi sỏch giỏo khoa, soạn bài mới-bài 25 (TT).
V. RÚT KINH NGHIỆM:
................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................
Ngày soạn: /3/2011 Ngày giảng: /3/2011
Tiết 53
Bài 25
PHONG TRÀO TÂY SƠN