- Rác từ các cơng trình đang xây dựng, phá huỷ để xây dựng mới, sữa chữa
5.1.3 Phương án phân loại, lưu trữ CTR tại các nguồn phát sinh khác
Ngồi đối tượng hộ gia đình, chợ, các nguồn thải được trình bày đưới đây cũng sẽ là đối tương tham gia chương trình phân loại rác thải sinh hoạt tại nguồn. Bao gồm:
- Khối trường học: Các trường mẫu giáo, mầm non, trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thơng, cao đẳng, đại học... đóng trên địa bàn thực hiện dự án;
- Khối các cơ quan hành chính sự nghiệp và các đơn vị kinh doanh, thương mại, dịch vụ (Công ty, chi nhánh, ngân hàng, siêu thị, trung tâm thương mại...);
- Các nhà máy, xí nghiệp, cơ sở sản xuất
5.1.3.1 Phương án phân loại và lưu trữ CTR
Tại các nguồn thải nêu trên, công tác tổ chức phân loại CTR tại nguồn được thực hiện tương tự như ở hộ gia đình. CTR được chia thành 02 nhịm và chứa trong 02 loại thùng và túi riêng biệt
- Tùi và thùng chứa màu xanh lá cây: Chứa rác thực phẩm được thu gom hàng ngày
- Túi và thùng chứa màu xám: Chứa phần CTR cịn lại, được thu gom hàng ngày
Bên cạnh đó, các chủ nguồn thải có thể tự tổ chức phân loại CTR thành nhiều nhóm nhỏ hơn và tự quyết định hình thức lưu trữ với các nhóm này nhằm mục đích tận dụng, bán phế liệu. Tuy nhiên, phần CTR không được tận dụng, bán phế liệu cần được thực hiện phân loại theo đúng quy định như đã trình bày.
5.1.3.2 Hình thức đầu tư
Trong 6 tháng đầu triển khai thí điểm, Nhà nước sẽ đầu tư đồng bộ túi PE và thùng chứa CTR cho tất cả các đối tượng trên,. Các thùng chứa dự kiến được đầu tư là các thùng chứa 15 lít (màu sắc nhận dạng như quy định), Số lượng túi PE được tính tốn đầu tư trên cơ sở 14 túi/cặp thùng/tuần. Số lượng thùng cần trang bị phụ thuộc vào số lượng thực tế các đơn vị được thống kê tại khu vực triển khai dự án.