Phân b n i dung chính c a m i ti t h cố ộ ủ ỗ ế ọ Ti t 1ế Gi i thi u nh ng đi u đã h c trong h c kì 1ớ ệ ữ ề ọ ọ
Tr ng bày s n ph m yêu thích và gi i thi u, chia s c m nh n.ư ả ẩ ớ ệ ẻ ả ậ
Ti t 2ế G i nh c l i n i dung đã h c và nh ng ch đ đã th hi n các s nợ ắ ạ ộ ọ ữ ủ ề ể ệ ở ả ph m.ẩ
Th c hành: L a ch n hình th c th c hành, v n d ng n i dung đã h cự ự ọ ứ ự ậ ụ ộ ọ đ sáng t o s n ph m nhóm. ể ạ ả ẩ
TI T 1Ế
Ho t đ ng ch y u c a GVạ ộ ủ ế ủ Ho t đ ng chạ ộ ủ
y u c a HSế ủ
Ho t đ ng 1. n đ nh l p, gi i thi u bài h c ạ ộ Ổ ị ớ ớ ệ ọ (5 phút) Ki m tra sĩ s và chu n b bài c a HS.ể ố ẩ ị ủ
Hướng d n HS xem l i các bài t p đã th c hi n trong v Th c hành;ẫ ạ ậ ự ệ ở ự g iợ
m Hs gi i thi u tên các bài đã h c. Tóm t t chia s c a HS và g i mở ớ ệ ọ ắ ẻ ủ ợ ở gi i thi u n i dung bài h c. ớ ệ ộ ọ
Xem các bài đã h c trong v TH ọ ở và gi i thi u ớ ệ
Ho t đ ng 2. ạ ộ T ch c HS ổ ứ quan sát, nh n bi t ậ ế (kho ng 10 phút)ả Hướng d n HS quan sát các hình nh trang 42, 43 và giao nhi m v :ẫ ả ệ ụ Th o lu n; Tr l i câu h i trong SGK.ả ậ ả ờ ỏ
G i m rõ h n câu h i: Liên h m i hình nh v i bài h c đã h c.ợ ở ơ ỏ ệ ỗ ả ớ ọ ọ Nh n xét câu tr l i và b sung c a các nhóm HS; nh c l i rõ h n n iậ ả ờ ổ ủ ắ ạ ơ ộ dung nh ng bài/ch đ đã h c trong h c kì 1:ữ ủ ề ọ ọ
+ Màu c b nơ ả
+ Màu đ m, màu nh tậ ạ
+ Hình th c t o nét và s d ng nét đ t o s n ph mứ ạ ử ụ ể ạ ả ẩ + Ch m, nét l p l i ấ ặ ạ
+ Tranh dân gian và m t s cách in đ n gi nộ ố ơ ả
Quan sát. Th o lu n ả ậ nhóm 56 HS Tr l i câu h i ả ờ ỏ Hình nh liênả quan đ n n iế ộ dung đã h c ọ
Ho t đ ng 3. T ch c HS tr ng bày, gi i thi u s n ph m và trao đ i, chia s ạ ộ ổ ứ ư ớ ệ ả ẩ ổ ẻ
(Kho ng 13’)ả
Hướng d n HS tr ng bày s n ph m:ẫ ư ả ẩ + Ch n s n ph m yêu thíchọ ả ẩ
+ Tr ng bày theo v trí tên ch đ /bài h cư ị ủ ề ọ
G i m HS th o lu n, gi i thi u s n ph m theo t ng ch đ /bài h c:ợ ở ả ậ ớ ệ ả ẩ ừ ủ ề ọ + Tên ch đ /bài h củ ề ọ
+ Tên s n ph m, gi i thi u s n ph m d a trên n i dung chính c a chả ẩ ớ ệ ả ẩ ự ộ ủ ủ đ /bài h c.ề ọ
+ Thích s n ph m nào/c a b n nào nh t.ả ẩ ủ ạ ấ
Tóm t t, nh n xét nh ng chia s , b sung c a HS; k t h p g i nh cắ ậ ữ ẻ ổ ủ ế ợ ợ ắ n ng n i dung chính đã h c, giúp HS c ng c l i ki n th c, kĩ năng đãữ ộ ọ ủ ố ạ ế ứ bi t h c kì 1: ế ở ọ Màu c b n; màu đ m, màu nh t; cách t o nét t cácơ ả ậ ạ ạ ừ v t li u, ch t li u khác nhau, t o s n ph m tranh in b ng v t li u s nậ ệ ấ ệ ạ ả ẩ ằ ậ ệ ẵ có và cách in đ n gi nơ ả . S n ph m th cả ẩ ư hành trong h c kìọ 1(trong v th cở ự hành ho c s nặ ả ph m 2D, 3D cóẩ s n trong l p, HSẵ ớ l u gi )ư ữ Ho t đ ng 4. T ch c HS chia s c m nh n ạ ộ ổ ứ ẻ ả ậ (kho ng 5’)ả
G i m HS chia s v m t bài h c ho c s n ph m thích nh t trongợ ở ẻ ề ộ ọ ặ ả ẩ ấ h c kì và gi i thích vì sao thích.ọ ả
G i m HS l a ch n m t s n ph m thích nh t c a mình và chia s ýợ ở ự ọ ộ ả ẩ ấ ủ ẻ tưởng s d ng s n ph m đ trang trí nhà/ trong l p h c?ử ụ ả ẩ ể ở ớ ọ
Nh n xét ti t h c. ậ ế ọ
Chia s c mẻ ả nh n; ý tậ ưởng sử d ng s n ph mụ ả ẩ vào đ i s ng. ờ ố
Ho t đ ng ch y u c a GVạ ộ ủ ế ủ Ho t đ ng chạ ộ ủ
y u c a HSế ủ
Ho t đ ng 5. T ng k t ti t h c, g i m th c hành và hạ ộ ổ ế ế ọ ợ ở ự ướng d n HS chu n b ti t 2 ẫ ẩ ị ế
(2’)
Nêu v n đ , g i m HS chia s mong mu n th c hành?ấ ề ợ ở ẻ ố ự
Hướng d n HS chu n b ti t 2 ẫ ẩ ị ế Chia s mong
ẻ
mu n th c hànhố ự
TI T 2Ế
Ho t đ ng ch y u c a GVạ ộ ủ ế ủ HĐ ch y uủ ế c a HSủ
Ho t đ ng 1. n đ nh l p, gi i thi u ti t h c ạ ộ Ổ ị ớ ớ ệ ế ọ (2 phút)
Ki m tra sĩ s và chu n b bài c a HS.ể ố ẩ ị ủ L ng nghe. ắ Ho t đ ng 2. ạ ộ T ch c HS ổ ứ quan sát, nh n bi t ậ ế (kho ng 5 phút)ả
S d ng hình nh s n ph m, tác ph m mĩ thu t, g i m HS nh n raử ụ ả ả ẩ ẩ ậ ợ ở ậ nêu:
+ N i dung th hi n m i s n ph m (thiên nhiên, con ngộ ể ệ ở ỗ ả ẩ ười… đồ dùng, đ ch i…). ồ ơ
+ N i dung đã h c: Màu c b n; màu đ m, màu nh t; cách t o nét; s nộ ọ ơ ả ậ ạ ạ ả ph m tranh in b ng cách in v i ch t li u màu nào và khuôn in b ng v tẩ ằ ớ ấ ệ ằ ậ li u gì?ệ
T ng h p các ý ki n chia s , b sung c a HS; g i m HS v n d ngổ ợ ế ẻ ổ ủ ợ ở ậ ụ m t s n i dung đã h c đ th c hành, t o s n ph m theo ý thích. ộ ố ộ ọ ể ự ạ ả ẩ
Quan sát. L ng ngheắ Tr l i câu h i ả ờ ỏ
Ho t đ ng 3. T ch c th c hành, sáng t o và t p trao đ i, chia s ạ ộ ổ ứ ự ạ ậ ổ ẻ(Kho ng 20’)ả T ch c ổ ứ HS làm vi c nhóm, giao ệ nhi m v :ệ ụ Ch n n i dung ch đọ ộ ủ ề
yêu thích và v n d ng m t s n i dung đã h c, nh : màu c b n; màuậ ụ ộ ố ộ ọ ư ơ ả đ m, màu nh t; hình th c t o nét; t o khn in và in t o s n ph m.ậ ạ ứ ạ ạ ạ ả ẩ G i m các nhóm HS: ợ ở
+ Có th t o s n ph m 2D: V , xé, c t, dán, in…ể ạ ả ẩ ẽ ắ
+ Có th t o s n ph m 3D: N n, s d ng v t li u s n có… ể ạ ả ẩ ặ ử ụ ậ ệ ẵ
G i nh c HS: Trong th c hành, quan sát các b n trong nhóm và traoợ ắ ự ạ đ i, chia s v nhi m v c a nhóm.ổ ẻ ề ệ ụ ủ
Quan sát các nhóm HS th c hành, trao đ i, g i m , hự ổ ợ ở ướng d n và hẫ ỗ tr . ợ Th c hành t oự ạ s n ph m nhómả ẩ Bìa gi y cóấ màu/màu tr ngắ Đ dùng, v tồ ậ li u… ệ Ho t đ ng 4. T ch c Hs tr ng bày, chia s c m nh n v s n ph m ạ ộ ổ ứ ư ẻ ả ậ ề ả ẩ (kho ng 6’)ả Hướng d n các nhóm tr ng bày ẫ ư
G i m n i dung HS gi i thi u, chia s c m nh n: Tên s n ph m,ợ ở ộ ớ ệ ẻ ả ậ ả ẩ các hình nh trong s n ph m, gi i thi u tên các màu s c, ki u nét, hìnhả ả ẩ ớ ệ ắ ể ch m có hình nh/chi ti t trên s n ph m. Cách th c hành?ấ ở ả ế ả ẩ ự
Nh n xét k t qu th c hành, n i dung chia s c a các nhóm.ậ ế ả ự ộ ẻ ủ
Chia s c mẻ ả nh n; ý tậ ưởng sử d ng s n ph mụ ả ẩ vào đ i s ng. ờ ố
Ho t đ ng ch y u c a GVạ ộ ủ ế ủ HĐ ch y uủ ế c a HSủ
Ho t đ ng 5. T ng k t bài h c, g i m v n d ng và gi i thi u n i dung h c t p kì 2ạ ộ ổ ế ọ ợ ở ậ ụ ớ ệ ộ ọ ậ (2’)
S d ng tình hu ng có v n đ , g i m HS chia s thêm ý tử ụ ố ấ ề ợ ở ẻ ưởng th cự hành v s n ph m đã t o đề ả ẩ ạ ượ ủc c a nhóm?
Gi i thi u n i dung chính s tìm hi u h c kì 2 ớ ệ ộ ẽ ể ở ọ
Chia s thêm ýẻ tưởng th c hànhự
s n ph m. ở ả ẩ