Hai tia chung g c Ox và Oy t oố ạ thành đường th ng xy đẳ ược g i làọ hai tia đ i nhau.ố
* Cách v hai tia đ i nhau:ẽ ố
Bước 1. Dùng thước th ng v m tẳ ẽ ộ đường th ng ẳ
Bước 2. Vẽ đi m ể O trên đường th ng đó ẳ
Bước 3. S d ng hai ch cái ử ụ ữ m, n
T đó GV hình thành khái ni m hai tia đ i nhau,ừ ệ ố u c u HS đ c và ghi nh n i dung trong khungầ ọ ớ ộ ki n th c tr ng tâm. ế ứ ọ
GV hướng d n HS th c hi n VD3, giúp nh nẫ ự ệ ậ bi t đế ược hai tia đ i nhau, hai tia không đ iố ố nhau.
GV hướng d n HS th c hi n VD4, yêu c u HSẫ ự ệ ầ v đẽ ược hai tia đ i nhau theo quy trình 3 bố ước. Áp d ng làm bài ụ Luy n t p 3 ệ ậ
Bước 2: Th c hi n nhi m v : ự ệ ệ ụ
HS quan sát, l ng nghe, ắ th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ c a giáo viênủ giao.
GV theo dõi, h tr , hỗ ợ ướng d nẫ HS làm bài Luy n t p 3ệ ậ
Bước 3: Báo cáo, th o lu n: ả ậ
HS báo cáo k t qu th c hi n HĐ1ế ả ự ệ
G i 1 HS đ c khái ni m hai tia đ i nhau trongọ ọ ệ ố SGK
G i 1 HS đ ng t i ch báo cáo k t qu th cọ ứ ạ ỗ ế ả ự hi n bài luy n t p 3ệ ệ ậ
GV g i HS ọ khác nh n xét, b sungậ ổ . Bước 4: K t lu n, nh n đ nh: ế ậ ậ ị
GV nh n xét thái đ làm vi c, phậ ộ ệ ương án trả l i c a h c sinhờ ủ ọ .
GV ch t ki n th c v hai tia đ i nhau.ố ế ứ ề ố
đường th ng v a v .Ta nh n đẳ ừ ẽ ậ ược hai tia đ i nhau ố Om và On.
Luy n t p 3ệ ậ B n c p tia đ i nhau là:ố ặ ố Ay và Ax; By và Bx; Cy và Cx; Ay và AC Ho t đ ng ạ ộ 3: Hai tia trùng nhau a) M c tiêu:ụ
HS n m đắ ược khái ni m và tính ch t c a hai tia trùng nhauệ ấ ủ b) N i dung: ộ GV yêu c u HS đ c SGK, th c hi n.ầ ọ ự ệ
c) S n ph m: ả ẩ HS n m v ng ki n th c, k t qu c a HS.ắ ữ ế ứ ế ả ủ d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
HO T Đ NG C A GV VÀ HSẠ Ộ Ủ S N PH M D KI NẢ Ẩ Ự Ế
Bước 1: Chuy n giao nhi m v :ể ệ ụ
GV cho HS quan sát hình nh đ ng h lúcả ồ ồ 12 gi và tr l i câu h i:ờ ả ờ ỏ
N u ta coi v trí g n hai kim trên m t đ ngế ị ắ ặ ồ h là g c ồ ố O, kim phút n m trên tia ằ Ox, kim gi n m ên tia ờ ằ ư Oy (Hình 59) thì hai tia Ox và Oy có đ c đi m gì?ặ ể
T đó GV hình thành khái ni m hai tiaừ ệ trùng nhau, u c u HS đ c và ghi nh n iầ ọ ớ ộ dung trong khung ki n th c tr ng tâm,ế ứ ọ khung l u ý. ư
GV hướng d n HS th c hi n VD5, yêuẫ ự ệ c u HS ph i nh n bi t đầ ả ậ ế ược hai tia trùng nhau, hai tia không trùng nhau.
Áp d ng làm bài ụ Luy n t p 4 ệ ậ
Bước 2: Th c hi n nhi m v : ự ệ ệ ụ
HS quan sát, l ng nghe, ắ th c hi n nhi mự ệ ệ v c a giáo viênụ ủ giao. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV theo dõi, h tr , hỗ ợ ướng d nẫ HS làm bài Luy n t p 4ệ ậ
Bước 3: Báo cáo, th o lu n: ả ậ
HS báo cáo k t qu th c hi n HĐ1ế ả ự ệ
G i 1 HS đ c khái ni m và tính ch t haiọ ọ ệ ấ tia trùng nhau trong SGK
G i 1 HS đ ng t i ch báo cáo k t quọ ứ ạ ỗ ế ả th c hi n bài luy n t p 4ự ệ ệ ậ