ĐI M N M TRONG GÓC Ằ

Một phần của tài liệu Giáo án Hình học lớp 6 (Học kỳ 2) (Trang 45 - 47)

Hình 73

Đi m ế M nh  trong ư Hình 73 (khơng 

thu c tia ộ Ox, Oy) được g i là đi mọ ể   n m trong góc xOy hay đi m trongằ ể  

ni m đi m n m trong góc trong SGK.ệ ể ằ

­ GV hướng d n HS th c hi n VD3, yêu c u HSẫ ự ệ ầ   nh n bi t đậ ế ược đi m n m trong góc, đi m n mể ằ ể ằ   ngồi góc.

­ GV hướng d n HS th c hi n VD2, yêu c u HSẫ ự ệ ầ   nh n bi t đậ ế ược liên h  gi a đi m n m trong gócệ ữ ể ằ   và đi m n m trên đo n th ng có hai đ u mút ể ằ ạ ẳ ầ ở  trên các c nh c a góc.ạ ủ

­ Áp d ng, th o lu n nhóm đơi làm bài  ụ ả ậ Luy n   t p 2 

Bước 2: Th c hi n nhi m v : ự ệ ệ ụ

­ HS  quan sát, l ng nghe,  ắ th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ  c a giáo viênủ  giao.

­ GV theo dõi, h  tr , hỗ ợ ướng d nẫ  HS khi c nầ Bước 3: Báo cáo, th o lu n: ả ậ

­ HS báo cáo k t qu  sau khi th c hi n nhi m vế ả ự ệ ệ ụ ­ G i 1 HS đ c khái ni m góc trong SGK.ọ ọ ệ

­ G i 1 HS lên b ng th c hi n bài Luy n t p 2.ọ ả ự ệ ệ ậ ­ GV g i HS ọ dướ ới l p nh n xét, b  sungậ ổ .

Bước 4: K t lu n, nh n đ nh: ế ậ ậ ị

­ GV nh n xét thái đ  làm vi c, phậ ộ ệ ương án trả  l i c a h c sinhờ ủ ọ .

­ GV ch t ki n th c v  đi m n m trong góc.ố ế ứ ề ể ằ

c a góc ủ xOy. Luy n t p 2ệ ậ

Ba   đi m   D,   C,   N   th ng   hàng   vàể ẳ   đi m N không n m gi a hai đi mể ằ ữ ể   D và C.

Ho t đ ng ạ ộ 3: S  đo c a góc

a) M c tiêu:  

­ HS bi t cách s  d ng thế ử ụ ước đo góc đ  đo góc cho trể ước b) N i dung:  GV yêu c u HS đ c SGK, th c hi n.ầ ọ ự ệ

c) S n ph m:  HS n m v ng ki n th c, k t qu  c a HS.ắ ữ ế ứ ế ả ủ d) T  ch c th c hi n: 

Bước 1: Chuy n giao nhi m v :ể ệ ụ

­ GV cho HS quan sát thước đo góc và u c uầ   HS ti n hành đo góc nh  Hình 77.ế ư

­ GV hướng d n HS ghi nh  hai bẫ ớ ước đo góc  trong bóng nói khám phá ki n th c.ế ứ

­ T  đó yêu c u HS đ c và ghi nh  n i dungừ ầ ọ ớ ộ   trong khung ki n th c tr ng tâm.ế ứ ọ

­ GV hướng d n HS th c hi n VD5, yêu c uẫ ự ệ ầ   HS th c hi n đự ệ ược hai bước trong quy trình đo  góc.

­ GV hướng d n HS th c hi n VD6, u c uẫ ự ệ ầ   HS th c hi n đự ệ ược ba bước trong quy trình vẽ  m t góc khi đã bi t s  đo.ộ ế ố

­ GV nh c HS chú ý v  kí hi u góc.ắ ề ệ

­ u c u HS th o lu n c p đơi th c hi n bàiầ ả ậ ặ ự ệ  

Luy n t p 3.ệ ậ

Bước 2: Th c hi n nhi m v : ự ệ ệ ụ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

­ HS quan sát, l ng nghe, ắ th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ  c a giáo viên.ủ

­ GV theo dõi, h  tr , hỗ ợ ướng d nẫ  HS làm bài  Luy n t p 3.ệ ậ

Bước 3: Báo cáo, th o lu n: ả ậ

­ HS báo cáo k t qu  sau khi th c hi n nhi mế ả ự ệ ệ   vụ

­ G i 1 HS đ c khung ki n th c tr ng tâm vàọ ọ ế ứ ọ   chú ý trong SGK

­ G i 1 HS đ ng t i ch  báo cáo k t qu  bàiọ ứ ạ ỗ ế ả   Luy n t p 3.ệ ậ

­ GV g i HS ọ khác nh n xét, b  sungậ ổ . Bước 4: K t lu n, nh n đ nh: ế ậ ậ ị

Một phần của tài liệu Giáo án Hình học lớp 6 (Học kỳ 2) (Trang 45 - 47)