I understand you were one of the organizers of our son’s ski trip have to say my husband and were extremely dissatisfied with the arrangements My son has informed us that the ski slopes were poor, the
3. C{ch viết một đoạn văn 1 C}u mở đoạn
3.1. C}u mở đoạn
Thƣờng l| c}u đầu tiên của đoạn văn v| cho ngƣời đọc biết chủ đề của đoạn văn cũng
nhƣ thông b{o cho ngƣời đọc biết ngƣời viết sẽ viết gì về chủ đề đó. Trong c}u mở đoạn có 2 th|nh phần chính: chủ đề (topic) v| ý tƣởng chủ đạo (controlling idea).
Ví dụ : Da Nang is considered the most worth-living cities in Vietnam.
Topic controlling idea
Ý tƣởng chủ đạo chính l| phần giới hạn nội dung của đoạn văn, cho ngƣời đọc biết rằng đoạn văn chỉ nói đến những khía cạnh n|o đó của chủ đề thơi chứ khơng phải những khía cạnh kh{c. Những khía cạnh n|y sẽ đƣợc giải thích, l|m rõ, chứng minh ở th}n đoạn Do đó ý tƣởng chủ đạo khơng nên l| điều hiển nhiên hoặc l| thơng tin qu{ chi tiết.
Ví dụ: - A laptop is a machine. (điều hiển nhiên)
- I bought a new laptop last week. (thông tin qu{ chi tiết)
- A laptop is a useful tool for me to study English, ý tưởng chủ đạo hợp lý)
3.2. C{c c}u th}n đoạn
C{c cầu th}n đoạn nằm sau c}u mở đoạn v| cung cấp thêm thông tin cho chủ đề cũng nhƣ ý tƣởng chủ đạo. Ngƣời viết có thể nếu định nghĩa, giải thích v| đƣa ra ví dụ minh họa ở c{c cầu th}n đoạn.
Ví dụ:
C}u mở đoạn: Young people are too dependent on computers. Th}n đoạn:
- Đƣa ra định nghĩa: Dependency on computers means that young people cannot perform the normal tasks and functions of daily life without them.
- Giải thích: In the old days, people memorized important information, but today's youth rely on their computers, cell phones, and PDA's to do assignments, record numbers, and save important information. As a result, they can find themselves
unprepared in an emergency such as an electrical blackout. Once their batteries die, these people will not be able to communicate.
- Đƣa ra ví dụ minh họa: For example, I do all my schoolwork on my computer. When my computer crashed last week, I lost my only draft of an essay that was due the next day. As a result, I got a bad grade.
(Effective Academic Writing 1: The Paragraph)
3.3. C}u kết đoạn
Đ}y l| c}u cuối cùng trong đoạn. C}u n|y có thể diễn đạt lại c}u mở đoạn bằng từ ngữ, cấu trúc c}u kh{c hoặc tóm tắt c{c ý chính trình b|y ở th}n đoạn.
Ví dụ:
- C}u mở đoan: My favourite class is psychology.
C}u kết đoạn: Learning about how the mind works makes psychology my favourite class. (tóm tắt c{c ý chính trong th}n đoạn)
- C}u mở đoạn: For me, a friend is someone who accepts you the way you are. C}u kết đoan: Someone who likes me the way I am is a good friend for me. (diễn đạt lại c}u mở đoạn)
Ngo|i ra, ngƣời viết có thể dùng c{c c{ch sau để kết thúc đoạn văn:
- cảnh b{o ngƣời đọc: If you do not follow these steps, you may not get the grad
that you want.
- đƣa ra dự đo{n: The automotive industry will change, and soon everyone will be driving pollution-free cars.
- đƣa ra ý kiến, quan điểm về chủ đề: Some people might disagree, but I believe lamb is the best meat for grilling.