III. Tieỏn trỡnh
3. Thái độ: Vẽ hình đúng, chính xác.
II. Chuẩn bị
GV: Bảng phụ, thớc thẳng, phấn màu. HS: Thớc thẳng, bảng nhĩm, nháp.
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút).
- Yc 1 HS lên bảng thực hiện: 1. Vẽ 1 đờng thẳng và đặt tên. 2. Vẽ 2 điểm thuộc đờng thẳng; 2 điểm khơng thuộc đ- ờng thẳng vừa vẽ và đặt tên cho các điểm đĩ. - 1HS lên bảng t/hiện. HS dới lớp làm vào vở. H E B A
- Chỉ đạo HS nhận xét, bình điểm.
- Nhận xét, kiểm tra 1- 2 HS dới lớp.
- Giới thiệu: điểm và đờng thẳng là 2 hình cơ bản, đơn giản nhất. Hình vừa vẽ gồm 4 điểm và 1 đờng thẳng cùng đ- ợc vẽ trên mặt bảng hoặc trên trang giấy. Mặt bảng, trang giấy cho ta h/ảnh của 1 mặt phẳng. ? Đờng thẳng cĩ giới hạn khơng. ? Đờng thẳng a chia mặt phẳng thành mấy phần. - Chỉ rõ 2 nửa mặt phẳng. - Nhận xét. - Chú ý lắng nghe. - Suy nghĩ, trả lời. - Suy nghĩ, trả lời. - Chú ý quan sát.
Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm nửa mặt phẳng (12 phút).
- Đa ra h/ ảnh của mặt phẳng.
? Mặt phẳng cĩ giới hạn khơng.
- Yc HS lấy VD về h/ảnh của mặt phẳng trong thực tế. - Nêu khái niệm nửa mặt phẳng (SGK – 72).
? Chỉ rõ từng nửa mặt phẳng bờ a trên hình.
- Vẽ đthẳng xy, chỉ rõ từng nửa mặt phẳng trên hình.
- Giới thiệu: 2 nửa mặt phẳng cĩ chung bờ đợc gọi là 2 nửa mặt phẳng đối nhau. Bất kì đ- ờng thẳng nào cũng là bờ chung của 2 nửa mặt phẳng đối nhau.
- Để phân biệt 2 nửa mặt phẳng chung bờ ta thờng đặt tên cho nĩ.(Minh hoạ trên
hình vẽ).
- Giới thiệu cách gọi tên nửa mặt phẳng.
- Lắng nghe, ghi bài
- Suy nghĩ, trả lời.
- Đọc khái niệm (SGK – 72).
- T/ hiện yêu cầu. - 1HS lên bảng
t/hiện.
HS dới lớp theo dõi, nhận xét. - Lắng nghe, ghi vở. - Chú ý lắng nghe. - Lắng nghe. 1. Nửa mặt phẳng bờ a. a) Mặt phẳng. - Mặt trang giấy, mặt bảng, mặt tờng, mặt nớc lặng sĩng... là h/ảnh của mặt phẳng. b) Nửa mặt phẳng bờ a. - Khái niệm: SGK - 72 •N a (I) (II) M• •P - 2 nửa mặt phẳng cĩ chung bờ đợc gọi là 2 nửa mặt phẳng đối nhau. - Bất kì đờng thẳng nào cũng là bờ chung của 2 nửa mặt phẳng đối nhau.
•E
(I)
? Chỉ rõ và đọc tên nửa mặt phẳng trên hình vẽ. - 2 điểm N, P nằm cùng phía đối với đờng thẳng a. - 2 điểm M, P nằm khác phía đối với đờng thẳng a.
? Tơng tự, 2 điểm M, N đối với đờng thẳng a nh thế nào.
- Trả lời miệng. - Chú ý lắng nghe.
m
Hoạt động 3: Tia nằm giữa hai tia (10 phút).
- Đa hình vẽ lên bảng phụ. + 3 tia Ox, Oy, Oz chung gốc. + Lấy 2 điểm M, N: M ∈ tia Ox, M ≠ O N ∈ tia Oy, N ≠ O ? ở hình 1 tia Oz cĩ cắt đoạn thẳng MN khơng. - Nhận xét, chốt lại. ? ở hình 2, 3, 4 tia Oz cĩ nằm giữa 2 tia Ox, Oy khơng? Vì sao?
- Chú ý quan sát.
- Suy nghĩ, trả lời.
- Suy nghĩ, trả lời.