Đánh giá và nhận xét về kết quả điều tra

Một phần của tài liệu vấn đề chủ yếu của điều tra thống kê, xây dựng phương án điều tra thống kê về thời gian sử dụng điện thoại di động của sinh viên năm 2 khoa kinh tế luật trường đại học thương mại (Trang 51 - 54)

CHƯƠNG V : XỬ LÝ KẾT QUẢ ĐIỀU TRA THỐNG KÊ

5.2. Đánh giá và nhận xét về kết quả điều tra

Qua tính tốn ta thấy đa số sinh viên năm 2 khoa Kinh tế - Luật trường Đại học Thương Mại dành khá nhiều thời gian cho việc sử dụng điện thoại di động. Nghiên cứu khảo sát ngẫu nhiên 100 sinh viên trong đó 71 nam và 29 nữ thu có được kết quả như sau:

Về câu hỏi “Bạn có thường xun mang điện thoại bên mình khơng?”

Ln ln Thường xun Thỉnh thoảng Hiếm khi Khơng bao giờ

25% 38% 26% 11% 0%

Có 38% các bạn được khảo sát trả lời rằng “thường xuyên mang điện thoại bên mình” – đây là tỷ lệ nhiều nhất trong số 5 câu trả lời. Bên cạnh đó khơng có bạn nào trả lời nào rằng “khơng bao giờ mang điện thoại bên mình”. Qua kết quả trên có thể thấy hầu hết các bạn sinh viên năm 2 khoa Kinh tế - Luật trường Đại học Thương Mại đều có tần suất mang điện thoại bên mình khá thường xun.

Về câu hỏi “Tầm quan trọng của điện thoại đối với bạn?”

Rất quan trọng Quan trọng Bình thường Khơng quan trọng Rất khơng quan trọng 41% 32% 17% 10% 0%

Có tới 41% các bạn tham gia trả lời khảo sát cho rằng điện thoại đối với họ rất quan trọng, tỷ lệ này giảm dần và khơng có bạn nào cho rằng điện thoại rất không quan trọng. Điều này cũng lý giải lý do vì sao hầu hết các bạn sinh viên hiện nay nói chung và các bạn sinh viên năm 2 khoa Kinh tế - Luật trường ĐH Thương Mại nói riêng đều sở hữu cho mình ít nhất một chiếc điện thoại để phục vụ cho các nhu cầu cá nhân của mình.

Về câu hỏi “Bạn thường sử dụng điện thoại với mục đích gì?”

Gọi điện, nhắn tin Đọc báo, xem tin tức Dùng cho học tập, công việc

Giải tri (nghe nhạc, xem phim,...)

Khác:....

25,5% 12,0% 32,5% 23,5% 6,5%

Hầu hết các bạn sinh viên năm 2 khoa Kinh tế - Luật trường ĐH Thương Mại sử dụng điện thoại với mục đích là phục vụ cho cơng việc và học tập với tỷ trọng cao nhất là 32,5%. Tiếp đó lần lượt là mục đích gọi điện, nhắn trí; giải trí; đọc báo, xem tin tức với tỷ lệ giảm dần và 6,5% sử dụng vào mục đích khác như: mua sắm, quay phim, chụp ảnh,...

Về câu hỏi “Tần suất sử dụng điện thoại di động của bạn có hợp lý

Rất hợp lí Hợp lí Bình thường Khơng hợp lí Rất khơng hợp lí

8% 17% 32% 36% 7%

Câu trả lời được ghi nhận nhiều nhất là “Không hợp lý” với tỷ lệ 36%, tiếp đến là 32% các bạn trả lời rằng tần suất sử dụng điện thoại của mình là bình thường; 17% thấy hợp lý; 8% trả lời rất hợp lý và 7% còn lại cho rằng bản thân đã sử dụng điện thoại với tần suất rất không hợp lý.

Cuối cùng về câu hỏi “Việc sử dụng điện thoại ảnh hưởng như thế nào

tới quá trình học tập của bạn?”

Rất tích cực Tích cực Khơng ảnh hưởng Tiêu cực Rất tiêu cực

9% 33% 20% 27% 11%

Phần lớn các bạn được khảo sát cho rằng việc sử dụng điện thoại có ảnh hưởng tích cực đến q trình học tập của mình với tỷ lệ là 33%. Câu trả lời “Tiêu cực” chiếm tỷ lệ 27%, “Không ảnh hường” chiếm 20%. Bên cạnh đó có 11% sinh viên trong mẫu khảo sát cho rẳng sử dụng điện thoại có ảnh hưởng rất tiêu cực, ngược lại có 9% lại cho rằng điều này có ảnh hưởng rất tích cực đến q trình học tập của bản thân.

Có thể thấy dù thời gian sử dụng điện thoại điện thoại của các bạn sinh viên năm 2 khoa Kinh tế - Luật của trường Đại học Thương Mại là khác nhau, mỗi

bạn có một quan điểm riêng, phục vụ những mục đích khác nhau nhưng nhìn chung việc sử dụng điện thoại đều ít nhiều ảnh hưởng đến cuộc sống nói chung và việc học tập nói riêng. Để phát huy những điểm tích cực cũng như hạn chế những điểm tiêu cực mà điện thoại di động mang lại chúng ta cần phải có những kế hoạch và giải pháp sử dụng hợp lý.

Một phần của tài liệu vấn đề chủ yếu của điều tra thống kê, xây dựng phương án điều tra thống kê về thời gian sử dụng điện thoại di động của sinh viên năm 2 khoa kinh tế luật trường đại học thương mại (Trang 51 - 54)