KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý ở các trường Phổ thông dân tộc nội trú của tỉnh Yên Bái (Trang 131 - 132)

5 Giáo dục kỹ thuật tổng hợp, dạy nghề 10 2

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

1. Kết luận

Việc ứng dụng công nghệ thông tin ở các trƣờng phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở của tỉnh Yên Bái đã đạt đƣợc kết quả bƣớc đầu góp phần quan trọng nâng cao chất lƣợng giáo dục của nhà trƣờng trong những năm gần đây. Tuy nhiên, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý nhà trƣờng vẫn còn nhiều bất cập, hạn chế. Để tạo ra những bƣớc chuyển biến mạnh mẽ về mức độ, khả năng, hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, các trƣờng phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở của tỉnh Yên Bái cần áp dụng các số biện pháp quản lý phát triển ứng dụng công nghệ thông tin sau đây:

Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý và giáo viên về tầm quan trọng của việc phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý nhà trƣờng.

Biện pháp 2: Xây dựng và triển khai mơ hình ứng dụng cơng nghệ thông tin trong công tác quản lý nhà trƣờng.

Biện pháp 3: Đẩy mạnh bồi dƣỡng kiến thức và kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên, học sinh.

Biện pháp 4: Nâng cấp cơ sở hạ tầng ứng dụng công nghệ thông tin. Biện pháp 5. Tăng cƣờng đôn đốc, kiểm tra, đánh giá, khen thƣởng về công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trƣờng.

Biện pháp 6: Đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa trong việc phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhà trƣờng.

Tác giả đã sử dụng “Phiếu trƣng cầu ý kiến” để lấy ý kiến đánh giá của các cán bộ quản lý, giáo viên tại Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái, cán

bộ, giáo viên của các trƣờng phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở của tỉnh Yên Bái về mức độ cần thiết và khả thi của các biện pháp quản lý phát triển nêu trên mà tác giả đề xuất. Kết quả đánh giá các biện pháp đó đều có tính cần thiết và tính khả thi cao.

Tác giả hy vọng những biện pháp đề xuất đƣợc lãnh đạo các trƣờng phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở của tỉnh Yên Bái nghiên cứu, chấp nhận và áp dụng trong thời gian tới, hy vọng đóng góp một phần nhỏ bé vào việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý của các nhà trƣờng.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý ở các trường Phổ thông dân tộc nội trú của tỉnh Yên Bái (Trang 131 - 132)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(142 trang)