Nhóm biện pháp đảm bảo cơ sở vật chất cho hoạt độngdạy học môn Tiếng Anh

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn ngoại ngữ tại học viện thanh thiếu niên việt nam (Trang 88 - 90)

14 Học lực Giỏi Khá Trung bình Kém

3.2.3. Nhóm biện pháp đảm bảo cơ sở vật chất cho hoạt độngdạy học môn Tiếng Anh

Tiếng Anh

Đảm bảo cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ hoạt động dạy học ngoại ngữ cũng góp phần khơng nhỏ trong việc nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ. Cơ sở vật chất và trang thiết bị hỗ trợ đắc lực cho các biện pháp khác. Các biện pháp khác dù có thực hiện tốt đến mấy nhưng cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy học ngoại ngữ còn thiếu và chất lượng thấp thì cũng khơng đảm bảo cho hoạt động dạy học ngoại ngữ đạt kết quả tốt. Đảm bảo cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ hoạt động dạy học ngoại ngữ ở Học viện TTN Việt Nam bao gồm các biện pháp sau:

3.2.3.1. Biện pháp 1: Tiếp tục duy trì các điều kiện cơ sở vật chất hiện có phục vụ cho hoạt động dạy học ngoại ngữ của Học viện

*Mục tiêu của biện pháp:

Biện pháp này giúp nhà trường khai thác triệt để các điều kiện cơ sở vật chất nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, tránh để lãng phí khơng cần thiết.

*Nội dung, cách thực hiện của biện pháp:

Cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ cho hoạt động dạy học ở Học viện TTN Việt Nam hiện nay được đánh giá phần nào còn chưa tốt nhưng những trang thiết bị đó vẫn cịn đáp ứng và sử dụng tốt cho hoạt động dạy học ngoại ngữ. Ở đây nhà trường cần lập danh mục các cơ sở vật chất và mơ tả những ứng dụng của chúng, có những sửa chữa thay đổi sao cho phù hợp với hoạt động dạy học ngoại ngữ.

Xây dựng kế hoạch kiểm tra cơ sở vật chất và hướng bảo dưỡng, sửa chữa.

*Điều kiện thực hiện:

Để thực hiện biện pháp này có hiệu quả, Văn phịng, Phịng Quản trị cần phối hợp chặt chẽ với bộ môn Ngoại ngữ trong việc xây dựng kế hoạch sử dụng, khai thác và bảo dưỡng trang thiết bị.

3.2.3.2. Biện pháp 2: Tăng cường thêm cơ sở vật chất, phòng học theo nhu cầu phát triển về số lượng sinh viên của Học viện

*Mục tiêu của biện pháp:

Biện pháp này tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động dạy học ngoại ngữ và hỗ trợ các biện pháp khác được tiến hành thuận lợi hơn.

*Nội dung, cách thức tiến hành của biện pháp:

Cơ sở vật chất phục vụ cho việc học tập trên lớp như giảng đường, hệ thống chiếu sáng, bàn ghế trong phòng học cần được đảm bảo giúp giảng viên có thể thuận lợi trong việc thiết kế các bài giảng của mình và sinh viên thuận lợi trong việc thiết kế các bài giảng của mình và sinh viên thuận lợi trong việc tiếp thu kiến thức hình thành kỹ năng.

Trang bị một phòng học thực hành tiếng và một phòng học đa phương tiện. Trang bị thư viện hiện đại hơn, tạo điều kiện cho việc tra cứu thông tin.

*Điều kiện thực hiện:

Để biện pháp này phát huy được hiệu quả, Học viện cần có kế hoạch tìm kiếm nguồn kinh phí để phát triển thêm cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ cho hoạt động dạy học nói chung và hoạt động dạy học ngoại ngữ nói riêng.

3.2.3.3. Biện pháp 3: Bổ sung thêm tài liệu, sách, chương trình học ngoại ngữ , tài liệu chuyên môn về công tác Đồn, Hội, Đội và kỹ năng cơng tác Thanh niên ( tiếng Anh ) cập nhật với sự phát triển của xã hội

*Mục tiêu của biện pháp:

Biện pháp này giúp sinh viên có thể tiếp cận dễ dàng với những học liệu chuyên ngành bằng tiếng Anh, kịp thời góp phần thu ngắn khoảng cách về trình độ đào tạo của nhà trường với các nước trong khu vực.

*Nội dung và cách thức thực hiện:

Liên hệ với Ban Quốc tế và các Ban thuộc TWĐTNCS Hồ Chí Minh để khai thác các tài liệu liên quan đến thanh niên bằng tiếng Anh.

Lập các danh mục và mua sách về lĩnh vực liên quan đến các chương trình đào tạo của Học viện.

Xây dựng quy chế quản lý phù hợp đảm bảo sách ln có mặt tại thư viện.

*Điều kiện thực hiện:

Để thực hiện tốt biện pháp này, Học viện cần có nguồn tài chính. Cần xây dựng đội ngũ nhân viên thư viện có tinh thần trách nhiệm cao trong cơng việc.

Tóm lại, để các biện pháp trong nhóm đảm bảo cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ hoạt động dạy học được thực hiện tốt cần phải:

Thường xuyên kiểm tra cơ sở vật chất trang thiết bị của nhà trường. Có kế hoạch bảo dưỡng, sửa chữa thường xuyên với các thiết bị. Thường xuyên cập nhật các tài liệu, chương trình, băng đĩa học tiếng, các tài liệu về chun mơn và có kế hoạch và kinh phí mua các tài liệu đó cho thư viện.

Xây dựng kế hoạch và tìm kiếm kinh phí để xây dựng phòng học và trang thiết bị cho phòng học.

Xây dựng đội ngũ nhân viên thư viện có kỹ năng nghiệp vụ, nhiệt tình và có phong cách làm việc năng động.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn ngoại ngữ tại học viện thanh thiếu niên việt nam (Trang 88 - 90)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(119 trang)