tính đến tháng 5/2015
Trình độ Tổng số GV Trình độ A Trình độ B Trình độ C Đại học LQĐ CVA LQĐ CVA LQĐ CVA LQĐ CVA LQĐ CVA
Ngoại ngữ
8 40
6 31 0 0 2 4 0 3
Tin học 6 33 2 5 0 0 0 2
(Nguồn: Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh)
Bảng 2.8 cho thấy trình độ ngoại ngữ của ĐNGV rất hạn chế. Có 37/48 (77,1%) GV sau khi đào tạo, do không thƣờng xuyên sử dụng nên đã quên nhiều, hoặc cịn sử dụng thì chủ yếu đạt mức trình độ A, số GV có trình độ C, trình độ đại học chƣa nhiều (9/48 tỷ lệ 18,8%); 100% GV đều biết tin học, đạt trình độ A là 39/48 (tỷ lệ 81,3%), đạt trình độ B là 7/48 (tỷ lệ 14,6%), đại học
là 2/48 (tỷ lệ 4,2%), 100% GV biết sử dụng máy vi tính để soạn giáo án, sử dụng các phần mềm dạy học cơ bản.
Qua điều tra 100% GV có máy tính cá nhân kết nối mạng Internet, cả hai đơn vị trung tâm GDTX Lê Quý Đôn, trung tâm GDTX Chu Văn An đều có mạng internet kết nối khơng dây phục vụ cho GV, đây là yếu tố thuận lợi cho khai thác tài nguyên hỗ trợ cho việc dạy học, góp phần nâng cao chất lƣợng giáo dục.
ĐNGV tại các trung tâm GDTX cấp thành phố đƣợc đánh giá theo các tiêu chuẩn đánh giá của Bộ GD&ĐT, Quyết định 06/2006/QĐ - BNV, ngày 21/3/2006 của Bộ Nội vụ về việc ban hành quy chế đánh giá, xếp loại GV mầm non và GV phổ thông công lập; Công văn số 3040/ BGD&ĐT-TCCB ngày 17/4/2006 của Bộ GD&ĐT về việc hƣớng dẫn một số điều trong quy chế đánh giá, xếp loại GV mầm non và GV phổ thông công lập; Thông tƣ 39/2013/TT-BGDĐT ngày 04/12/2013 về việc hƣớng dẫn thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục.