10. Cấu trúc của luận văn
2.3. Đặc điểm và định hướng phát triển của Trung Tâm GDTX 2 tỉnh
2.3.3. Định hướng phát triển của Trung Tâm GDTX 2 tỉnh Lạng Sơn
2.3.3.1. Tầm nhìn, sứ mệnh
- Là một trung tâm học tập của cộng đồng có danh tiếng của khu vực, đáp ứng mọi nhu cầu học tập, nơi thực hiện xã hội học tập của mọi người.
- Đa dạng hóa các loại hình đào tạo, đáp ứng nhu cầu học tập của mọi người, thực hiện tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục, xây dựng xã hội học tập, đáp ứng nguồn nhân lực trong từng giai đoạn.
2.3.3.2. Mục tiêu
- Mục tiêu chung: Xây dựng trung tâm giáo dục thường xuyên thành một trung tâm văn hố, giáo dục và đào tạo có uy tín của cộng đồng khu vực phía nam tỉnh Lạng sơn, là nơi đáp ứng mọi nhu cầu học tập của cộng đồng, là nơi để thực hiện chủ trương xây dựng một xã hội học tập, tạo điều kiện để mọi người được học thường xuyên, học suốt đời.
- Mục tiêu chiến lược
+ Xây dựng đội ngũ CBVC đa năng, mạnh về chun mơn nghiệp vụ,có các kỹ năng sống, có lương tâm trách nhiệm.
+ Nâng cao chất lượng giáo dục BTTHPT, mở rộng quy mô, quản lý chặt chẽ liên kết đào tạo trung cấp, cao đẳng, đại học.
+ Tiếp tục xây dựng, hoàn thiện dự án xây dựng và cải tạo trung tâm, hiện đại hóa các phịng học bộ mơn, phịng thí nghiệm, phịng cơng nghệ. Tạo cảnh quan môi trường sư phạm xanh sạch đẹp.
- Mục tiêu cụ thể.
+ Đội ngũ: Xây dựng đội ngũ giáo viên có nghiệp vụ sư phạm và năng lực chuyên môn vững vàng. Tỉ lệ giáo viên giáo viên khá, giỏi đạt 50%. Nâng cao trình độ ngoại ngữ, tin học cho CBVC từ nay đến 2012 có 100% trình độ tin học, ngoại ngữ trình độ B trở lên và ứng dụng công nghệ
thống tin vào giảng dạy và các hoạt động chuyên môn. Nâng trình độ đào tạo trên chuẩn lên 50%.
+ Phát triển quy mô: Duy trì cơng tác BTTHPT, giảng dạy tin học, ngoại ngữ đáp ứng hết nhu cầu người học; Công tác liên kết đào tạo: tiếp tục đa dạng hóa các loại hình đào tạo, phấn đấu từ nay đến năm 2015 đạt được 20 lớp liên kết đào tạo các chuyên ngành, các trình độ.
+ Cơ sở vật chất: Tiếp tục thực hiện dự án cải tạo và mở rộng trung tâm giai đoạn 2; Xây dựng nhà đa năng, khu ký túc xá, cải tạo khuôn viên. Tập trung vào hiện đại hóa các phịng học bộ mơn, phịng thí nghiệm, phịng học công nghệ đạt chuẩn theo hướng tiên tiến, hiện đại. Mở rộng diện tích đất đai, có đủ sân chơi bãi tập theo yêu cầu. Xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, đảm bảo xanh, sạch, đẹp.
- Xã hội hóa giáo dục là một con đường để thực hiện dân chủ hóa giáo dục nhằm mục tiêu “Giáo dục cho mọi người” và thực hiện chủ chương “Nhà nước và nhân dân cùng làm” trong xây dựng và phát triển GD&ĐT. Tận dụng mọi nguồn lực có thể để thực hiện kế hoạch một cách có hiệu quả nhất, huy động cộng đồng thực hiện tốt xã hội hóa giáo dục.