Mụi trường sống

Một phần của tài liệu nghiên cứu chất lượng cuộc sống các tỉnh duyên hải nam trung bộ phục vụ giảng dạy và học tập – trường hợp tỉnh bình thuận (Trang 25 - 27)

1 Malawi 88363 78 Lithuania 248 2 Rwanda 53370 79 Nga

1.2.7. Mụi trường sống

Chất lượng cuộc sống của con người cao hay thấp cũn khụng chỉ là cú thu nhập cao, cú học vấn

rộng và sống lõu, mà cũn thể hiện cuộc sống con người sống cú hạnh phỳc, vui vẻ trong mụi trường sống an tồn, lành mạnh, trong lành hay khụng. Để con người cú thể hưởng thụ những thành quả lao động, cú cơ hội nõng cao mức sống được làm việc trong xĩ hội an lành, cảm giỏc an tồn thoải mỏi, trong mụi trường tự nhiờn trong lành, sạch sẽ, khụng ụ nhiễm,…

Con người được sống trong mụi trường tốt được xĩ hội chăm lo tạo điều kiện vật chất, tinh thần,

họ sẽ an tõm làm việc, cống hiến trong xĩ hội và tạo điều kiện cho xĩ hội phỏt triển. Như vậy, CLCS cần được xem xột dưới nhiều khớa cạnh khỏc nhau trong tổng thể cỏc yếu tố tạo nờn đời sống vật chất tinh thần ngày càng cao cho cỏc thành viờn trong xĩ hội.

* Nhận định về mối tương quan giữa cỏc chỉ tiờu trong việc đỏnh giỏ chất lượng cuộc sống dõn cư.

Cỏc chỉ tiờu của CLCS cú một sự tỏc động qua lại với nhau, Chỉ tiờu về lương thực thực phẩm, dinh dưỡng được đảm bảo đầy đủ là yếu tố tiền đề cho việc đảm bảo sức khỏe tốt cho dõn cư. Dõn cư cú sức khỏe tốt là tiền đề cho việc nõng cao dõn trớ, nõng cao tuổi thọ,… Phần lớn cỏc nước phỏt triển

cú khả năng đảm bảo tốt cỏc chỉ tiờu vật chất thỡ cũng cú khả năng đảm bảo tốt đời sống tinh thần và tạo mụi trường sống tốt cho dõn cư.

Tuy nhiờn, trong thực tế, cú nhiều trường hợp vẫn cú sự khụng đồng nhất giữa thu nhập GDP/ người ở mức cao với chỉ số HDI khụng cao lắm. Do vậy, cần phải chỳ ý nõng cao mức sống vật chất đồng thời với việc chỳ ý đến nhu cầu vui chơi, giải trớ, học hành, nõng cao đời sống tinh thần cho con người. Cỏc tiờu chớ vật chất sẽ ảnh hưởng đến đời sống tinh thần của con người và tạo ra lối sụng riờng cho cụng đồng dõn cư.

Chất lượng cuộc sống dõn cư bao gồm tổng thể cỏc chỉ tiờu trong mối quan hệ hữu cơ với nhau tạo ra một tổng thể chất lượng cuộc sống dõn cư. Nờn khi nghiờn cứu chất lượng dõn cư cần phải đỏnh giỏ một cỏch tổng thể trỏnh phiến diện, chủ quan dẫn đến nhận định sai và đưa ra những giải phỏp khụng đỳng. Chớnh vỡ vậy, cần phõn tớch chớnh xỏc mối quan hệ giữa cỏc bộ phận với nhau, nờn cẩn thận khi đưa ra những biện phỏp cụ thể.

CHƯƠNG II

Một phần của tài liệu nghiên cứu chất lượng cuộc sống các tỉnh duyên hải nam trung bộ phục vụ giảng dạy và học tập – trường hợp tỉnh bình thuận (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(88 trang)