Bộ máy tổ chức, nhân sự

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý bồi dưỡng năng lực lãnh đạo cho trưởng các phòng, khoa trường trung cấp nghề việt đức lạng sơn (Trang 52 - 54)

2.2.2 .Chức năng, nhiệm vụ

2.2.3. Bộ máy tổ chức, nhân sự

Bộ máy tổ chức của trường gồm Chi bộ Đảng Cộng sản Việt Nam, Hội đồng trường, Ban Giám hiệu, 04 phòng nghiệp vụ và 06 khoa, tổ nghề với tổng số: 66 người, trong đó biên chế chính thức là 54/60 và hợp đồng lao động là 12 người. (Ban giám hiệu gồm 04 người). Trình độ chun mơn: Cao

học 01 người, tỷ lệ 1,5%; Đại học Cao đẳng 44 người, tỷ lệ 66,7%; Trung cấp và trình độ khác 21 người, tỷ lệ 31,8%.

2.2.3.1. Số lượng (tính đến 30/6/2013)

Bảng 2.1: Số lượng giáo viên và cán bộ quản lý

Tt Đơn vị SL Trình độ chun mơn CBLĐQL

Ths ĐH TC Khác

1. Ban Giám hiệu 04 4 01 Hiệu trưởng 03 Phó HT

2. Phịng TCHC 11 2 2 3 4 01 Phó TP

3. Phòng đào tạo 05 5 01 Trưởng phòng

4. Phòng Tài vụ 04 2 1 1 01 Trưởng phòng

5. Phịng cơng tác HSSV 06 4 1 1 01 Phó TP

6. Khoa Điện – ĐT 11 7 4 01 Trưởng khoa 02 Phó TK

7. Khoa Cơ khí 06 6 01 Trưởng khoa

8. Khoa Nông lâm nghiệp 5 1 4 01 Trưởng khoa 01 Phó TK

9. Tổ May và dịch vụ 05 2 1 2 01 Tổ trưởng

10. Tổ Tin học 04 4 01 Tổ trưởng

11. Tổ Văn hoá 05 5 01 Tổ trưởng

Cộng: 66 1 45 8 5 7

(Nguồn:Báo cáo của Phịng Tổ chức Hành chính, Trường trung cấp nghề Việt Đức)

Nhận xét chung về tình hình đội ngũ:

Về cơ bản đội ngũ CBGV có ý thức chính trị, phẩm chất đạo đức, tận tụy với nghề, cần cù chịu khó, có tinh thần trách nhiệm, sáng tạo và quyết tâm tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực thực hiện nhiệm vụ được giao. Nhiều CBGV được kết nạp Đảng, được công nhận GV dạy giỏi các cấp, Chiến sĩ thi đua các cấp. Các phòng khoa đã cơ bản được kiện tồn, bổ nhiệm các vị trí lãnh đạo quản lý, tuy nhiên hầu hết các phịng khoa chỉ có duy nhất một vị trí lãnh đạo quản lý, vấn đề này gặp khơng ít khó khăn trong tổ chức, triển khai thực hiện nhiệm vụ của trường đến CBGV.

2.2.3.2. Chất lượng:

Bảng 2.2: Tỷ lệ Đảng viên trong 03 năm

TT Đơn vị lƣợng Số Năm Tỷ lệ Cán bộ LĐQL

1. Ban Giám hiệu 04 3/3 3/3 4/4 100% 01 Hiệu trưởng 03 Phó HT

2. Phòng TCHC 11 2/11 2/11 2/11 18,2% 01 Phó TP

3. Phịng đào tạo 05 1/5 2/5 2/5 40% 01 Trưởng phòng

4. Phòng Tài vụ 04 1/4 1/4 ¼ 25% 01 Trưởng phòng

5. Phịng HSSV cơng tác 06 0 0 0 0

6. Khoa Điện – ĐT 11 1/11 1/11 1/11 9,1% 01 Trưởng khoa

7. Khoa Cơ khí 06 1/6 1/6 1/6 16,7% 01 Trưởng khoa

8. Khoa nghiệp Nông lâm 5 3/5 3/5 3/5 60% 01 Trưởng khoa 01 Phó TK

9. Tổ May và dịch vụ 05 1/5 1/5 1/5 20% 01 Tổ trưởng

10. Tổ Tin học 04 0 0 0 0

11. Tổ Văn hoá 05 1/5 1/5 1/5 20%

Cộng: 66 14 15 16 24,2%

(Nguồn: Báo cáo của Phịng Tổ chức Hành chính, Trường trung cấp nghề Việt Đức) Về chính trị: Đại đa số GV và CBQL có lập trường tư tưởng vững

vàng, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, sự thắng lợi của công cuộc đổi mới đất nước. Yêu ngành, yêu nghề, yêu thương HS, tận tụy với nghề nghiệp; có ý chí vượt khó để gắn bó với nhà trường; có ý thức tự bồi dưỡng, rèn luyện để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, hoàn thành nhiệm vụ được giao. Tỷ lệ cán bộ lãnh đạo là trưởng phòng khoa là Đảng viên chiếm khá cao so với tỉ lệ chung toàn trường.

Về trình độ chun mơn, nghiệp vụ sư phạm: Hầu hết GV được đào tạo

cơ bản, tỉ lệ đạt chuẩn khá cao (70%).

Về sức khỏe: Đa số CBQL, GV còn trẻ (độ tuổi dưới 40 chiếm 85%)

năng động, sáng tạo nhạy bén với cái mới, có đầy đủ sức khỏe để thực hiện nhiệm vụ được giao.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý bồi dưỡng năng lực lãnh đạo cho trưởng các phòng, khoa trường trung cấp nghề việt đức lạng sơn (Trang 52 - 54)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(112 trang)