Bình điện phân để điều chế Cl2, H2, NaOH

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) tuyển chọn, xây dựng và sử dụng các thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm để tạo hứng thú và rèn luyện tư duy cho học sinh qua dạy học phần phi kim, hóa học 10 nâng cao (Trang 62 - 64)

Phân tích: Trong cơng nghiệp để điều chế nước Gia-ven người ta điện phân dung dịch muối ăn khơng có màng ngăn. Tại sao lại khơng dùng màng ngăn? Nếu có màng ngăn thì sao?

+ Phản ứng điện phân:

2NaCl + 2H2O  Đ/phân 2NaOH + H2+ Cl2

+ Khi khơng có màng ngăn thì clo sinh ra tiếp xúc với dung dịch NaOH nên có phản ứng sau:

Cl2 + 2NaOH  NaCl + NaClO + H2O

+ Vì vậy dung dịch thu được là dung dịch nước Gia-ven. Ứng dụng điều này người ta sản xuất nước Gia-ven trong công nghiệp .

2.3.3. Bài tập thực nghiệm được tiến hành qua hình vẽ

Bài 8: Hình vẽ sau mơ tả cách lắp dụng cụ điều chế oxi trong phịng thí nghiệm.

1. Tìm điểm lắp dụng cụ sai trong hình vẽ trên. Giải thích và nêu cách lắp dụng cụ đúng nhất.

2. Phương pháp thu khí ở trên dựa vào tính chất nào của oxi?

3. Khi kết thúc thí nghiệm, tại sao phải tháo ống dẫn khí ra trước khi tắt đèn cồn

4. Nếu khí Oxi có lẫn hơi nước, có thể dùng chất nào sau đây để làm khơ khí oxi?

A. Al2O3. B. H2SO4 đặc. C. dd Ca(OH)2. D. dd HCl. 5. Nếu các chất KMnO4 và KClO3 có khối lượng bằng nhau thì chọn chất nào có thể điều chế được oxi nhiều hơn. Hãy giải thích bằng cách tính tốn trên cơ sở PTHH. (Mn = 55; K = 39; Cl = 35,5; O = 16)

Phân tích:

Ở bài tập này, HS chỉ cần nắm vững cách lắp ráp và điều chế khí oxi trong phịng TN, phương pháp thu khí oxi, các hóa chất dùng để hút nước trong khí oxi.

Đáp án

1. Điểm sai trong cách lắp bộ dụng cụ điều chế oxi là ống nghiệm đựng KMnO4 hướng lên. Ống nghiệm chứa KMnO4 kẹp trên giá phải hơi chúc miệng xuống để tránh hiện tượng khi đun KMnO4 ẩm, hơi nước bay lên đọng lại trên thành ống nghiệm chảy xuống đáy làm vỡ ống.

2. Phương pháp thu khí dựa vào tính chất oxi tan ít trong nước.

3. Khi kết thúc thí nghiệm, phải tháo ống dẫn khí ra trước khi tắt đèn cồn để tránh hiện tượng nước chảy ngược từ chậu sang ống nghiệm đang nóng làm vỡ ống nghiệm.

4. B (H SO đặc vì nó háo nước và ko tác dụng với oxi).

55

5. Nếu dùng cùng một khối lượng KMnO4 và KClO3 thì KClO3 điều chế được oxi nhiều nhất.

Bài 9.

Khí hidro clorua là chất khí tan rất nhiều trong nước tạo thành dung dịch axit clohdric.

Trong thí nghiệm thử tính tan của khí hidroclorua trong nước, có hiện tượng nước phun mạnh vào bình chứa khí như hình vẽ mơ tả dưới đây. Ngun nhân gây nên hiện tượng đó là:

A.Do khí HCl tác dụng với nước kéo nước vào bình. B.Do HCl tan mạnh làm giảm áp suất trong bình.

C.Do trong bình chứa khí HCl ban đầu khơng có nước. D.Tất cả các nguyên nhân trên đều đúng

Đáp án: B

Bài 10.

Tiến hành thí nghiệm theo sơ đồ hình 2.14

a. Khói trắng sinh ra là các tinh thể của chất nào? Viết PTHH của phản ứng tạo ra các tinh thể đó.

b. Nếu khi tiến hành thí nghiệm, người ta dùng mi sắt thì thấy ngồi khói trắng cịn có khói nâu xuất hiện. Giải thích hiện tượng.

c. Em hãy vẽ một sơ đồ thí nghiệm đơn giản điều chế khí clo, cho khí vừa sinh ra tác dụng trực tiếp với natri. Biết rằng:

- Trong phịng thí nghiệm chỉ có ống nghiệm, ống nghiệm có nhánh, ống hút nhỏ giọt, giá thí nghiệm và đèn cồn.

- Có thể thay đổi hóa chất thí nghiệm nếu cần thiết.

Bài 11.

Thu một lọ thủy tinh chứa đầy khí clo, lấy một sợi dây đồng cuộn hình lị xo sau đó tiến hành thí nghiệm.

Dây đồng cháy đỏ rực, có khói nâu và khói trắng sinh ra. Khói nâu và khói trắnglà những chất nào?

Viết PTHH của các phản ứng đã xảy ra.

Bìa cứng Cl2

Na

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) tuyển chọn, xây dựng và sử dụng các thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm để tạo hứng thú và rèn luyện tư duy cho học sinh qua dạy học phần phi kim, hóa học 10 nâng cao (Trang 62 - 64)