IV. RÚT KINH NGHIỆM
5. Củng cố: Nhận xét giờ kiểm tra.
- Về nhà đọc bài tập thực h nh .à
Ngày soạn: 21/12/2008
Tiết tp2ct:19 Bài tập thực hành 3Bài tập thực hành 3 I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức
Thực hiện đ ược cỏc thao tỏc trờn bảng, làm việc với bảng cả ở hai chế độ
2. Kĩ năng
Kiểm tra kỹ năng về cỏc thao tỏc: Cập nhật dữ liệu, sắp xếp và lọc dữ liệu, tỡm kiếm và thay thế dữ liệu. Qua đõy GV bộ mụn nắm lại trỡnh độ tiếp thu của hs, từ đú phõn loại hs, điều chỉnh bài tập cỏch dạy phự hợp.
3. Thỏi độ
Tự giỏc, tớch cực và chủ động trong thực hành.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giỏo viờn
- Phũng mỏy vi tớnh, mỏy chiếu Projector để hướng dẫn.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sỏch giỏo khoa, sỏch bài tập và bài tập đó viết ở nhà.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cỏc thiết bị.2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
C. Bài mới:
Đề bài thực hành:
Mở tập tin KINHDOANH.MDB trong thư mục My Document:
Làm cỏc bài tập sau
Bài 1: Mở Table KHACH_HANG để thực hiện cỏc thao tỏc sau đõy
a) Nhập thờm bản ghi mới với nội dung:
a6 Lờ anh Minh 11 lờ lợi, TT Huế
b) Di chuyển điểm chốn bằng thanh cụng cụ để chuyển
đến bảng ghi thứ nhất, sau đú nhảy đến bản ghi cuối để ghi thờm bản ghi mới:
a7 Nguyễn Trọng Quang 14 Nguyễn Huệ TT Huế
c) Xúa 02 bản ghi đó nhập ở cõu a và b
d) Hiệu chỉnh địa chỉ của mó khỏch hàng a3 thành 7 Yết kiờu TT Huế, địa chỉ của mó khỏch hàng a5 6 Nguyễn cụng Trứ, TT Huế
f) Thiết kế lại Table KHACH_HANG, sao cho Ten_khach_hang (chứa họ đệm và tờn của khỏch hàng vào cựng một trường) tỏch làm 02 trường cú tờn: HO_DEM và trưũng TEN. Sau đú hóy điều chỉnh dữ liệu họ lút của khỏch hàng vào trường HO_DEM, tờn khỏch hàng vào trường TEN, sắp xếp trường TEN tăng dần.
g) Đúng cửa sổ Table này lại và lưu cỏc thay đổi vừa rồi.
Bài 2: Mở Table HOA_DON, tiến hành lọc theo yờu cầu dưới đõy bằng 02 cỏch lọc : lọc theo
dữ liệu đó chọn và lọc theo mẫu.
a) Lọc ra những mó khỏch hàng cú ký hiệu a3. Cuối cựng hủy lọc đưa danh sỏch về như cũ. b) Lọc ra những mó khỏch hàng cú ký hiệu a1 mua sản phẩm số 2. Cuối cựng hủy lọc đưa danh sỏch về như cũ.
c) Đúng cửa sổ table này lại và lưu cỏc thay đổi vừa rồi.
1. Giỏo viờn nhận xột ưu, khuyết điểm của HS qua tiết thực hành 2. Dặn dũ: Tiết 20 học bài mới
Ngày soạn: 30/01/2009 Ngày dạy:24/12/2009
Tiết : 20 Biểu MẫuBi Mẫu I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức
Học sinh nắm được cỏc lệnh và thao tỏc cơ sở: Tạo biểu mẫu.
2. Kĩ năng
- Biết sử dụng thuật sĩ để tạo biểu mẫu đơn giản; - Biết sử dụng biểu mẫu để hiển thị từng bản ghi; - Biết chỉnh sửa biểu mẫu ở chế độ thiết kế.
3. Thỏi độ
Tự giỏc, tớch cực và chủ động trong thực hành.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giỏo viờn
- Phũng mỏy vi tớnh, mỏy chiếu Projector, một số chương trỡnh minh họa bằng ACCESS.
để hướng dẫn.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sỏch giỏo khoa, sỏch bài tập và bài tập đó viết ở nhà.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cỏc thiết bị.2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Nội dung Hoạt động của giỏo viờn và học sinh a. Khỏi niệm biểu mẫu
- Biểu mẫu là một đối tượng trong CSDL Access được thiết kế dựng để:
+ Hiển thị dữ liệu dưới dạng thuận lợi để xem, nhập và sửa dữ liệu.
+ Thực hiện cỏc thao tỏc thụng qua cỏc nỳt lệnh (do người thiết kế tạo ra).
- Tạo biểu mẫu mới:
Cỏch 1: Tự thiết kế biểu mẫu.
Cỏch 2: Dựng thuật sỹ để tạo biểu mẫu