- Điểm 0: Khơng làm bài hoặc hồn tồn lạc đề Hết
3. Chứng minh (2,0 điểm)
Để làm sáng tỏ và tăng tính thuyết phục cho việc giải thích và bình luận của mình, thí sinh cần phải minh hoạ bằng các tác phẩm văn học mà mình nắm vững.
Câu 3 (6,0 điểm)
Thí sinh được tự do trong việc cảm nhận. Có thể cảm nhận về tồn thể, có thể về một khía cạnh nào đó của đoạn văn cũng được. Tuy nhiên, dù cảm nhận theo hướng nào cũng khơng được thốt ly văn bản.
1. Dưới đây là một số đặc sắc căn bản của đoạn văn mà thí sinh có thể cảm nhận :
- Vẻ đẹp của tâm hồn nhân vật Liên. Một tâm hồn trong trẻo vừa mẫn cảm đối với ngoại giới vừa giàu mơ ước về một cuộc sống tươi vui tràn đầy âm thanh và ánh sáng. Nó hiện ra trong những cảm nhận tinh tế, những quan sát tinh vi và một nỗi niềm kín đáo đầy ắp buồn nhớ và mơ tưởng.
- Vẻ đẹp của văn chương Thạch Lam. Ngôn ngữ giàu chất thơ, giọng điệu tâm tình đầy thương cảm, chi tiết và hình tượng nghệ thuật bình dị giàu sức gợi, bút pháp tương phản nhuần nhị. Qua đó, có thể thấy một tấm lịng trắc ẩn mênh mơng mà thấm thía dành cho những con người nhỏ bé trong cuộc sống nhọc nhằn ở những miền đời bị quên lãng.
Trang 74
cả những đặc sắc của đoạn văn. Để cho điểm thích hợp, giám khảo cần căn cứ vào tình hình cụ thể và chất lượng cụ thể của từng bài.
Lƣu ý chung:
- Chấp nhận cả những cách làm bài khác với đáp án của thí sinh, nhưng phải được trình bày có lí lẽ và căn cứ.
- Cần trừ điểm đối với những lỗi về diễn đạt, hành văn, ngữ pháp, chính tả. - Cần khuyến khích những sáng tạo của thí sinh cả về nội dung lẫn hình thức.
SỞ GD & ĐT QUẢNG NAMKỲ THI OLYMPIC 24-3 LẦN II
TRƢỜNG THPT NÚI THÀNH MÔN: NGỮ VĂN 11
Thời gian làm bài: 180 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (8.0 điểm)
"Những thách thức trong cuộc sống là để làm vững mạnh thêm niềm tin của chúng ta. Chúng không phải để vùi dập chúng ta" (Nick Vujicic).
Anh (chị) hãy trình bày suy nghĩ về câu nói trên của Nick Vujicic.
Câu 2 (12.0 điểm)
“Đọc thơ, cảm được âm điệu, xem như đã nhập được vào cái hồn của thơ. Chưa nắm bắt được nó, nghĩa là chưa tới được cõi thơ thực sự”.
(trích Thơ – điệu hồn trong kiến trúc ngôn từ của Chu Văn Sơn)
Bằng những hiểu biết của mình về Thơ mới đã được học trong chương trình, anh (chị) hãy bình luận ý kiến trên.
--------Hết--------
Trang 75
SỞ GD & ĐT QUẢNG NAMKỲ THI OLYMPIC 24-03 LẦN II
TRƢỜNG THPT NÚI THÀNH MÔN NGỮ VĂN 11
Câu 1(8.0 điểm) I. Yêu cầu về kĩ năng
Thí sinh biết cách làm bài văn nghị luận xã hội; bài làm có kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt , khơng mắc lỗi về chính tả , dùng từ và ngữ pháp.
II. Yêu cầu về kiến thức: Thí sinh có thể đưa ra nhiều ý kiến riêng và trình
bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần hợp lí, thiết thực, chặt chẽ và có sức thuyết phục.
Cần nêu bật được các ý sau:
1. Giới thiệu Nick Vujicic , trích dẫn câu nói của Nick đã truyền cảm hứng và sức mạnh cho mọi người.