Kiện toàn HĐT, trường ra tờ trình, trình Phịng GD&ĐT, UBND huyện ra quyết

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH Thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 (Trang 33 - 36)

định thành lập Hội đồng trường gồm: BCU, BGH, Chủ tịch Cơng đồn, Bí thư đồn, TPT, các tổ trưởng, phụ hunh, học sinh,...

- Xây dựng kế hoạch cho các thành viên thực hiện, trong đó có xây dựng chi tiết các hệ thống các thơng tin minh chứng để mỗi thành viên tự chủ động hoàn thành minh chứng. (Chủ tịch hội đồng trường xây dựng kế hoạch gửi cho các thành viên).

- Hàng kì có đánh giá, xếp loại.

- Đăng ký Kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận chuẩn Quốc gia năm 2021 theo hướng dẫn PGD. Tiếp tục nâng cao các tiêu chí trường chuẩn Quốc gia, nhất là xây dựng CSVC, đầu tư các trang thiết bị dạy học, tạo cảnh quang nhà trường xanh- sạch- đẹp, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

- CSVC: Thực hiện thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 của Bộ GD&ĐT về quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thơng và trường phổ thơng có nhiều cấp học; Thơng tư số 14/2020/TT/BGDĐT ngày 26/5/2020 ban hành quy định phịng học bộ mơn trong cơ sở giáo dục phổ thơng, từ đó tham mưu với địa phương xây dựng thêm 2 phịng học bộ mơn, nhà đa năng, sửa chữa nền phòng thư viện, phịng tổ chun mơn, ngăn vách để có thêm phịng bộ mơn. Cùng phụ huynh tạo cảnh quang trường thêm đẹp.

3. Công tác sách- thiết bị:

Công tác thư viện giao cho đ/c Ly; công tác thiết bị giao cho đ/c Dung; Quản lý chỉ đạo đ/c Thuận

* Công tác thư viện:

- Xây dựng kế hoạch hoạt động của thư viện nhà trường, tủ sách phụ huynh bám sát công văn số...... về việc hướng dẫn công tác sách, thư viện, tủ sách phụ huynh. - Hoàn thiện tốt hồ sơ của CB thư viện (đặc biệt là kiểm kê danh mục sách), sử dụng hiệu quả phần mềm quản lý thư viện.

- Đảm bảo đủ số SGK, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, và các ấn phẩm phục vụ chuyên môn cho giáo viên, hướng dẫn phụ huynh học sinh chuẩn bị sách giáo khoa, sách bài tập,..đảm bảo 100% học sinh có đủ sách giáo khoa, sách bài tập…

- Xây dựng tủ sách phụ huynh tại lớp học, bằng cách quyên góp sách từ giáo viên, học sinh, phụ huynh đảm bảo 1 năm học 1 lần, đọc sách 15- 20 lần/hs/năm học. Tiếp tục huy động các nguồn lực xây dựng “Tủ sách phụ huynh”, tích cực tổ chức các hình thức qun góp sách để bình qn mỗi “Góc thư viện của bé” có ít nhất 180 cuốn và mỗi “Tủ sách phụ huynh” có 280 cuốn.

- Khuyến khích, khích lệ học sinh đọc sách trong tủ sách phụ huynh, hướng dẫn và tổ chức cho học sinh tự quản lý tủ sách và cho mượn sách. Duy trì việc viết tư liệu

đọc sách cho HS, đảm bảo mỗi HS từ lớp 3 đến lớp 9 có 1 cuốn tư liệu để tạo cho học sinh có ham thích, thói quen và kỹ năng đọc sách.

- Xây dựng kế hoạch chi tiết để luân chuyển sách của tủ sách phụ huynh giữa các lớp để tạo điều kiện cho các em học sinh thường xuyên được đọc nhiều sách. Rà sốt tồn bộ nội dung sách trong tủ sách phụ huynh đặt tại lớp học để loại bỏ sách có nội dung khơng phù hợp với lứa tuổi học sinh. Sắp xếp, phân loại sách theo từng nội dung, từng chủng loại, từ đó xây dựng kế hoạch điều chỉnh và bổ sung sách cho phù hợp theo từng khối lớp.

- Giao tủ sách cho GVCN, tổ thư viện lớp: Theo dõi mượn- trả- ghi chép những nội dung đọc được có hiệu quả. Thu hồi quản lý sổ sách tủ sách phụ huynh cuối năm và bàn giao lại cho GVCN năm học tiếp theo.

- Thường xuyên tổ chức các sự kiện, các hoạt động giao lưu, các cuộc thi, các buổi tọa đàm... nhằm khuyến khích học sinh, phụ huynh đọc sách. Tổ chức các hoạt động nhằm phát động phát triển văn hóa đọc vào các dịp đầu Xuân, Ngày Sách Việt Nam 21/4, các buổi ngoại khóa, lồng ghép vào buổi chào cờ đầu tuần…Tối thiểu tổ chức

giới thiệu sách 2 lần / tháng, toàn bộ hoạt động được đăng tải lên website của đơn vị.

- Tiếp tục xây dựng và củng cố thư viện nhà trường đạt tiêu chuẩn thư viện 01(thư viện đạt chuẩn) theo quyết định 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003, phấn đấu đạt thư viện tiên tiến.

- Tập trung phát huy tác dụng của phịng đọc, đưa được thơng tin sách tham khảo, báo chí tới CBGV và học sinh kịp thời (nhà trường đặt báo Giáo dục thời đại hàng quý, hàng ngày có báo Thái Bình, tập san xây dựng Đảng, bản tin nội bộ hàng tháng của Ban tuyên giáo tỉnh ủy, của huyện ủy Thái Thụy) nhằm giúp CBGV-NV và học sinh nắm bắt kịp thời

những chủ trương, đường lối của Đảng và Nhà nước nói chung; chủ trương, đường lối của Đảng và Nhà nước về GDĐT nói riêng, cũng như các chế độ chính sách đối với CBGV-NV và học sinh.

- Tổ chức tốt giới thiệu sách , cho mượn sách để giáo viên và học sinh đọc tại phòng đọc, Giáo viên và học sinh phải có sổ tư liệu ghi lại những vấn đề cần thiết, hay có giá trị khi đọc các loại sách.

- Thơng báo lịch mở cửa phịng đọc tới CBGV- HS được biết (Tránh trường hợp chỉ mở cửa một buổi).

* Công tác thiết bị:

- Quản lý, khai thác tốt trang thiết bị dạy học hiện có, khuyến khích tự làm thêm đồ dùng; rà soát thực trạng trang thiết bị để xây dựng kế hoạch sửa chữa, bổ sung kịp thời theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu quy định tại Thông tư Liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 quy định về công tác y tế trường học; Thông tư Liên tịch số 26/2011/TT-BGD&ĐT/BKHCN-BYT ngày 16/6/2011 hướng dẫn tiêu chuẩn bàn ghế học sinh; Thông tư số 05/2019/TT/BGDĐT; Thông tư 43/2020/TT-BGDĐT và Thông tư số 44/2020/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về danh mục thiết bị dạy học tối thiểu ở lớp 1, lớp 2, lớp 6

- Quản lý, khai thác tốt điều kiện CSVC, trang thiết bị hiện có, khuyến khích tự làm thêm đồ dùng,

- Xây dựng kế hoạch công tác thiết bị để thực hiện cho cả năm học. - Hồn thiện tốt hồ sơ của cơng tác thiết bị.

- Phối hợp với chuyên môn trường, tổ chuyên môn, giáo viên có kế hoạch cho mượn đồ dùng dạy học để các tủ thiết bị phịng học bộ mơn, phịng tổ chuyên môn thuận lợi cho giáo viên lên lớp.

- Bảo quản tốt thiết bị ĐDDH đi đôi với việc tạo điều kiện để CBGV tự làm ĐDDH, tu bổ, sửa chữa kịp thời những thiết bị hư hỏng.

- Cùng giáo viên bộ mơn, tổ lao động thiết bị chuẩn bị tốt hóa chất, thí nghiệm thực hành trong các giờ dạy, giờ thực hành.

- Vào sổ cập nhật các thiết bị được cấp phát; hướng dẫn, tổ chức và theo dõi giáo viên tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học. Có sổ theo dõi các trang thiết bị, hóa chất tiêu hủy.

- Kiểm tra, rà soát thực trạng thiết bị dạy học hiện có, để có kế hoạch sửa chữa và bổ sung kịp thời theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu đã ban hành theo Thông tư số 15/2009/TT-BGDĐT ngày 16/7/2009.

- Sắp đặt đồ dùng, các trang thiết bị dạy học một cách khoa học dễ tìm, dễ lấy.

4. Cơng tác tài chính, quản lý CSVC trang thiết bị:

Giao cơng tác tài chính cho đ/c Nhung kế toán nhà trường, đ/c Thu thủ quỹ, quản

lý chỉ đạo đ/c Thuận. Quản lý CSVC trang thiết bị đ/c Nhung KT thông qua phần mềm quản lý công sản, quản lý chỉ đạo cấp THCS Đ/c Tấn, cấp TH đ/c Nhung, - Bám sát kế hoạch số ..../KH-TC-CSVC, ngày ..../.../2021 của PGD để thực hiện.

- Tiếp tục thực hiện nghiêm túc việc quản lý, sử dụng các khoản thu theo Hướng dẫn số 901/HDLN-SGDĐT-STC ngày 31/8/2020 của Liên Sở GD&ĐT - Sở Tài chính Thái Bình về việc hướng dẫn thực hiện Nghị quyết số 17/2020/NQ-HĐND ngày 11/7/2020 của Hội đồng nhân dân tỉnh và Thông tư 16/2018/TT-BGDĐT ngày 03/8/2018 của Bộ GD&ĐT Quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Xây dựng dự toán năm 2022 và xét duyệt quyết toán năm 2021, thực hiện tiết kiệm hoạt động chi thường xuyên theo quy định; Tiếp tục thực hiện nghiêm túc chế độ kế tốn theo Thơng tư 107/2017/TT-BTC ngày 10/10/2017 của Bộ Tài chính; Trích đủ 40% nguồn thu học phí để thực hiện cải cách tiền lương; chi trả đầy đủ và kịp thời các chế độ chính sách đối với CBGV và học sinh. Thực hiện tốt công văn số 817/SGDĐT-KHTC, ngày 17/9/2021 v/v chấn chỉnh các công tác thu chi đầu năm học 2021- 2022.

- Đảm bảo cơng khai, tài chính, tài sản nhà trường.

- Sử dụng hiệu quả nguồn ngân sách Nhà nước cấp, kết hợp với các nguồn huy động hợp pháp khác để tăng cường trang bị cơ sở vật chất, thiết bị dạy học.

- Sử dụng ngân sách cấp trên đúng mục đích, chi đúng quy chế chi tiêu nội bộ. Trên cơ sở các nguồn kinh phí hiện có, tập trung cao cho các hoạt động dạy và học,

đáp ứng được yêu cầu cho các hoạt động dạy và học. Hồ sơ chứng từ đầy đủ, hợp lệ. Hồ sơ thu, chi đảm bảo đầy đủ và đúng thủ tục, đúng thời gian.

- Thanh quyết toán các khoản thu chi công khai minh bạch, chính xác, kịp thời, thực hiện đầy đủ chính sách và quyền lợi của cán bộ, giáo viên cũng như học sinh. - Làm tốt cơng tác tham mưu với Phịng GD&ĐT, phịng tài chính, UBND xã

- Thực hiện mua sắm tập trung theo Quyết định số 1330/QĐ-UBND ngày 30/5/2016 của UBND tỉnh; Hướng dẫn số 05/HD-STC ngày 21/6/2016 của sở tài chính.

- Thực hiện tốt kiểm kê, bảo quản tài sản theo từng năm học, sử dụng tốt phần mềm quản lý tài sản theo hướng dẫn cấp trên.

- Cùng BGH nhà trường tham mưu UBND xã tăng cường CSVC năm học. Thực hiện tốt công tác XHH: Tu sửa, thay thế đường dây điện, hệ thống quạt, bóng điện, mạng, camera; Mua mới, sửa và thay mặt bàn ghế, mua Tivi, bổ sung các thiết bị như loa nghe cho học sinh học Tiếng anh,...

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH Thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 (Trang 33 - 36)