TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ:

- Nhận xét quá trinh học tập cùa HS trong lóp;

- Đánh giá kết quả đạt được và nhấn mạnh kiến thức cốt lõi của Chưong 3.

* Hướng dẫn về nhà:

- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi sgk. - Tìm hiểu bài 9.

Tuần: ……… Tiết: ………..

Ngày soạn: …………………. Ngày dạy: …………………..

ƠN TẬP HỌC KỲ II

Mơn học: Cơng nghệ; Lớp 6 Thời gian thực hiện: 01 tiết

I. MỤC TIÊU:

1. Kiên thức, kĩ năng:

- Trinh bày được tóm tắt những kiến thức đã học về trang phục và thời trang.Vận dựng những kiến thức đẵ học chung quanh chủ đề về nhà ở vào thực tiễn.

- Trình bày được tóm tắt những kiến thức đầ học về sử dụng đồ điện và tiết kiệm điện, an tồn về điện trong gia đình.

- Vận dựng những kiến thức đã học trong chương để giải quyết các câu hỏi, bài tập đặt ra xoay quanh chủ đề về trang phục, thời trang và sử dụng đồ điện, tiết kiệm điện, an toàn về điện trong gia đình.

2. Phẩm chất và năng lực chung:

- Chăm chỉ: Có ý thức về nhiệm vụ học tập, ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng về nhà ở vào địi sống hằng ngày. Có ý thức về nhiệm vụ học tập; ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng về trang phục, thời trang và sử dụng đồ điện, tiết kiệm điện, an tồn về điện trong gia đình. - Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực học tập và tham gia các cơng việc tại gia đình; vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng về trang phục, thời trang và sử dụng đồ điện, tiết kiệm điện, an toàn về điện trong gia đình.

- Giao tiếp và họp tác: Biết trinh bày ý tưởng, thảo luận những vấn đề của bài học, thực hiện có trách nhiệm các phần việc của cá nhân và phối hợp tốt với các thành viên trong nhóm. Biết trình bày ý tưởng, thảo luận những vấn đề của bài học, thực hiện có trách nhiệm các phần việc cùa cá nhân và phối họp tốt với các thành viên trong nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

- Tài liệu: Sách giáo khoa.

- Đồ dùng, phương tiện dạy học: Máy tính, thiết bị trình chiếu, tranh ảnh

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:

Hoạt động 1: Hệ thống kiến thức kỹ năng chương III 1. Mục tiêu:

- Hệ thống hóa các kiến thức, kĩ năng đã học của chương 3.

2. Nội dung:

+ Các loại vải thường dùng trong may mặc; + Trang phục;

+ Thời trang.

3. Sản phẩm: Sơ đồ khối hệ thống hóa các kiến thức, kĩ năng của Chương 3.4. Tổ chức thực hiện: 4. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Hệ thống kiến thức kỹ năng chương IV

a. Mục tiêu: hệ thống hoá các kiến thức, lã năng đã học của Chương 4.b. Nội dung: Mối liên hệ giữa các khối kiến thức crìa Chương 4: b. Nội dung: Mối liên hệ giữa các khối kiến thức crìa Chương 4:

+ cấu tạo và nguyên lí làm việc của một số đồ dùng điện thơng dụng trong gia đình; + Hng dẫn sử dụng điện an tồn.

c. Sản phẩm: so đồ khối hệ thống hoá kiến thức, kĩ năng của Chương 4.d. Gợi ý hoạt động dạy học: sử dung hình thức học tập tồn lớp. d. Gợi ý hoạt động dạy học: sử dung hình thức học tập tồn lớp.

+ GV chuẩn bị hệ thống càu hỏi để hướng dẫn HS hệ thống lại những kiến thức cốt lõi của Chương 4.

+ GV tổ chức cho các nhóm HS thảo luận về mối liên hệ giữa các khối kiến thức và vẽ minhhoạ sơ đị hệ thống hố kiến thức của các bài học trong Chương 4. GV có thể sử dụng sơ đồ tư duy để nhắc lại những ý chinh của từng bài học trong Chương 4.

+ GV nhận xét về hoạt đọng và sản phẩm của các nhóm.

+ GV tổng họp và phân tích sơ đồ khối hệ thống liố kiến thức, lã năng của Chương 4.

C. TỔNG KẾT - ĐÁNH GIÁ:

- Nhận xét quá trinh học tập cùa HS trong lớp;

- Đánh giá kết quả đạt được và nhấn mạnh kiến thức cốt lõi của Chưong 4.

* Hướng dẫn về nhà:

- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi sgk.