III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC KIỂM TRA: 1.Tổ chức lớp học:
2. Tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Tổ chức tập luyện.
Hoạt động 1: Tổ chức tập luyện.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Giáo viên phổ biến
kế hoạch luyện tập. Học sinh thực hiệntập luyện theo tổ đã phân công.
- Nội dung: Luyện tập ngắm chụm và ngắm trúng chụm. - Tổ chức: Từng tổ thay phiên nhau lên thực hiện. Phân chia người lên tập và người phục vụ.
- Phương pháp: Tập ngắm chụm trước sau đó giáo viên lấy đường ngắm làm chuẩn để tiến hành ngắm trúng,
chụm. Giáo viên sửa tập cho học sinh.
- Kí tín hiệu trong q trình tập luyện: Theo khẩu lệnh của giáo viên.
Hoạt động 2: Kết thúc luyện tập.
-Hết thời gian luyện tập GV tập trung lớp.
- Kiểm tra, đánh giá kết quả luyện tập.
-GV giải đáp thắc mắc, củng cố nội dung trọng tâm.
- GV nhận xét buổi học. - Các tổ tập trung theo lớp. - HS lên thực hiện động tác. - HS nếu có thắc mắc có thể hỏi trực tiếp GV. Và lắng nghe giải đáp thắc mắc. - Tập hợp đội hình 4 hàng ngang. - Củng cố nội dung tiết học.
- Dặn dò học sinh xem trước phần bắn mục tiêu cố định ban ngày bằng súng tiểu liên AK.
BÀI 5: KĨ THUẬT BẮN SÚNG TIỂU LIÊN AK VÀ SÚNG TRƯỜNG CKCTIẾT 23: TẬP BẮN MỤC TIÊU CỐ ĐỊNH, TẬP LẤY ĐƯỜNG NGẮM TIẾT 23: TẬP BẮN MỤC TIÊU CỐ ĐỊNH, TẬP LẤY ĐƯỜNG NGẮM
( ĐƯỜNG NGẮM CHẾT )I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
Nắm được ý nghĩa, đặc điểm, yêu cầu, điều kiện của bài bắn.
2. Về kĩ năng:
Biết cách chọn thước ngắm, điểm ngắm và làm đúng động tác.
3. Về thái độ:
Nghiêm túc trong q tình tập luyện, tự giác, có ý thức bảo vệ súng, đạn tập luyện.
II. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Chuẩn bị súng, bia số 4, bao cát, trang phục của GV và HS theo đúng yêu cầu. - Giáo án đã thông qua và phê duyệt.
2. Học sinh:
- Chuẩn bị bia bảng. - Sách, vở ghi đầy đủ.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:1. Tổ chức lớp học: 1. Tổ chức lớp học:
- Làm thủ tục thao trường gồm: tập trung lớp học, kiểm tra sĩ số, cơ sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục của học sinh, phổ biến nội quy ở thao trường đối với từng bài tập (đi lại, vệ sinh, sẵn sàng chiến đấu).
- Làm thủ tục huấn luyện: Tên bài, mục đích, yêu cầu, nội dung trọng tâm, thời gian, tổ chức, phương pháp.
- Tiến hành khám súng theo đúng động tác.
2. Tổ chức các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Ý nghĩa, đặc điểm, yêu cầu, đặc điểm bài bắn, cách chọn thước ngắm, điểm ngắm.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Gv nêu ý nghĩa, đặc điểm, yêu cầu.
Lắng nghe, quan sát. a) Ý nghĩa, đặc điểm, yêu cầu:
* Ý nghĩa: Bắn mục tiêu cố định ban ngày bằng súng
tiểu liên AK là bài bắn cơ bản, đầu tiên nhằm rèn luyện cho học sinh nắm chắc và thực hiện tốt động tác bắn cơ bản, kĩ năng bắn trúng, chụm vào mục tiêu cố định ban ngày. Qua đó xây dựng được tâm lý vững vàng, tự tin trong thực hành bắn súng, làm cơ sở để học tập các nội dung tiếp theo.
* Đặc điểm:
- Đặc điểm của bài bắn:
+ Là bài bắn cơ bản, đòi hỏi mức độ ngắm bắn chính xác và động tác thuần thục.
+ Bắn có bệ tì nên giữ súng được ổn định, thuận lợi cho việc ngắm bắn.
+ Mục tiêu được bố trí cố định trên địa hình bằng phẳng, người bắn dễ quan sát và ngắm bắn.
+ Mục tiêu có tính vịng điểm, vì vậy địi hỏi độ chính xác cao của từng phát bắn.
- Đặc điểm người bắn:
+ Người bắn ở tư thế nằm bắn có bệ tì nên dễ chủ quan, chỉ chú trọng đến ngắm bắn mà không chú ý tư thế bắn, kĩ thuật bóp cị...
+ Là bài bắn đầu tiên nên ít nhiều cũng ảnh hưởng đến tâm lí như thiếu mạnh dạn, sợ tiếng nổ, lo lắng kết quả bắn.
* Yêu cầu:
- Tích cực, tự giác tập luyện.
- Thực hiện đúng động tác, nâng cao kĩ năng ngắm bắn. - Xây dựng tâm lí vững vàng ,tự tin, phấn đấu bắn đạt kết quả tốt.