Cho nam châm quay trớc cuộn dây dẫn kín.

Một phần của tài liệu Giáo án vật lý lớp 9 chuẩn kiến thức cả năm in dùng luôn-THCS Hoàng Kim (Trang 83)

I- Chiều của dòng điện cảm ứng

1- Cho nam châm quay trớc cuộn dây dẫn kín.

mắc hai bóng đèn LED song song, ngợc chiều có thể quay trong từ trờng của một nam châm.

- Có thể sử dụng bảng 1 (bài 32) trên bảng phụ.

III. Ph ơng pháp:

Thực nghiệm, thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm

IV. tiến trình bài giảng:

A, ổn định tổ chức: 9A: 9B:

B, Kiểm tra:

(Kết hợp trong bài)

C. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng

HĐ1: ĐVĐ: Nh SGK

Hoạt động 2: Phát hiện dòng điện cảm ứng có thể đổi chiều và tìm hiểu trong trờng hợp nào dòng điện cảm ứng đổi chiều.

- GV yêu cầu HS làm thí nghiệm hình 33.1 theo nhóm, quan sát kĩ hiện tợng xảy ra để trả lời câu hỏi C1.

HS tiến hành thí nghiệm hình 33.1 theo nhóm.

- GV yêu cầu HS so sánh sự biến thiên số đ- ờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín trong 2 trờng hợp.

HS quan sát kĩ thí nghiệm, mô tả chính xác thí nghiệm so sánh

- Yêu cầu HS nhớ lại cách sử dụng đèn LED đã học ở lớp 7 (đèn LED chỉ cho dòng điện theo một chiều nhất định). Từ đó cho biết chiều dòng điện cảm ứng trong 2 trờng hợp trên có gì khác nhau?

HS; Thảo luận, đa ra KL

HĐ3: Tìm hiểu khái niệm mới: Dòng điện xoay chiều

- Yêu cầu cá nhân HS đọc mục 3 - Tìm hiểu khái niệm dòng điện xoay chiều.

HS: tìm hiểu mục 3, trả lời câu hỏi của GV - GV có thể liên hệ thực tế: Dòng điện trong mạng điện sinh hoạt là dòng điện xoay chiều. Trên các dụng cụ sử dụng điện thờng ghi AC 220V. AC là chữ viết tắt có nghĩa là dòng điện xoay chiều, hoặc ghi DC 6V, DC có nghĩa là dòng điện 1 chiều không đổi.

Hoạt động 4: Tìm hiểu 2 cách tạo ra dòng điện xoay chiều

GV gọi HS đa ra các cách tạo ra dòng điện xoay chiều.

HS: Đứng tại chỗ trả lời câu hỏi + TH 1:

GV: Yêu cầu HS đọc câu C2, nêu dự đoán về

I- Chiều của dòng điện cảm ứng

1- Thí nghiệm

2- Kết luận: Khi số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây tăng thì dòng điện cảm ứng trong cuộn dây có chiều ngợc với chiều dòng điện cảm ứng khi số đờng sức từ xuyên qua tiết diện đó giảm

3- Dòng điện xoay chiều

Dòng điện luân phiên đổi chiều gọi là dòng điện xoay chiều.

II- Cách tạo ra dòng điện xoay chiều

1- Cho nam châm quay trớc cuộndây dẫn kín. dây dẫn kín.

chiều dòng điện cảm ứng xuất hiện trong cuộn dây, giải thích

HS: nghiên cứu câu C2 nêu dự đoán về chiều dòng điện cảm ứng.

(lu ý: Yêu cầu HS giải thích phải phân tích

Một phần của tài liệu Giáo án vật lý lớp 9 chuẩn kiến thức cả năm in dùng luôn-THCS Hoàng Kim (Trang 83)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(194 trang)
w