Câu 1 (4,0 điểm):
Từ nội dung văn bản phần đọc - hiểu ở trên, em hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ)trình bày suy nghĩ của em về vai trị của quê hương đất nước trong đời sống tình cảm con trình bày suy nghĩ của em về vai trị của quê hương đất nước trong đời sống tình cảm con người.
Câu 2 (10,0 điểm):
Bàn về thơ, Đuy-bờ-lây cho rằng: “Thơ là người thư kí trung thành của trái tim”.Em hiểu ý kiến trên như thế nào ? Qua việc cảm nhận bài thơ “Nhớ rừng” của nhà thơ Thế Em hiểu ý kiến trên như thế nào ? Qua việc cảm nhận bài thơ “Nhớ rừng” của nhà thơ Thế Lữ, em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI KHẢO SÁT CHỌN ĐỘI DỰ TUYỂN THÀNH PHỐ SẦM SƠN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2029-2020 THÀNH PHỐ SẦM SƠN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2029-2020
ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT Môn: Ngữ văn Lớp 8 THCS
CHÍNH THỨC Ngày khảo sát: 30 tháng 6 năm 2020
(Đáp án có 4 trang)
Phần Câu Nội dung Điểm
I ĐỌC - HIỂU 6,0
Phần này chủ yếu kiểm tra tri thức nhận biết, thông hiểuvà vận dụng thấp. Yêu cầu học sinh trả lời và trình bày và vận dụng thấp. Yêu cầu học sinh trả lời và trình bày chuẩn xác, ngắn gọn, rõ ràng.
1 Phương thức biểu đạt: Biểu cảm. 1,0
2 Vì tác giả cũng như bao đứa trẻ thơ khác từ khi cịn nằm
trong nơi tác giả được mẹ ru qua những khúc dân ca.chính những khúc dân ca này đã ni dưỡng tình cảm chính những khúc dân ca này đã ni dưỡng tình cảm yêu quê hương đất nước, yêu gia đình của tác giả.
1,0
3 HD nêu BPTT và phân tích hiệu quả biểu đạt của bptt
đó: