-GV : Tranh vẽ hệ cơ
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC .
HOẠT ĐỘNG 1: (3 -4') Củng cố kiến thức cũ -Kể tên một số xương của cơ thể ?
- HS trả lời - HS khác nhận xét. - GV ghi điểm
HOẠT ĐỘNG 2 : (7 -9')Quan sát hệ cơ .
+Mụctiêu : Nhận biết và gọi tên một số cơ của cơ thể -Bước 1:Làm việc theo cặp
HSn quan sát tranh vẽ trong SGK ,trao đổi trả lời câu hỏi : Chỉ và nói tên một
số cơ của cơ thể?
- Bước 2 : Làm việc cả lớp
GV treo tranh ,đại diện các nhóm lên chỉ và nói tên một số cơ của cơ thể . GV nhận xét bổ sung.
KL : Trong cơ thể chúng ta có rất nhiều cơ . Các cơ bao phủ toàn bộ cơ thể làm
cho mỗi người có một khn mặt và hình dáng nhất định . Nhờ có cơ bám vào xương.
HOẠT ĐỘNG 3 (9')Thực hành co và duỗi tay
+ Mục tiêu : Biết được cơ thể co và duỗi, nhờ đó mà các bộ phận của cơ thể cử động được .
- Bước 1 : Làm việc cá nhân .
GV yêu cầu từng học sinh QS hình 2 SGK , làm động tác giống hình vẽ -Bước 2 : Làm việc cả lớp
Lần lượt từng học sinh lên thực hành trước lớp . HS nói về sự thay đổi của bắp cơ khi co và duỗi.
KL : Khi cơ co , cơ sẽ ngắn hơn và chắc hơn . Khi cơ duỗi , cơ sẽ dài hơn và
mềm hơn. Nhờ có sự co và duỗi của cơ mà các bộ phận của cơ thể có thể cử động được .
HOẠT ĐỘNG 4 (8 -10') Thảo luận : Làm gì để cơ được săn chắc
+ Mục tiêu : Biết được vận động và tập luyện thể dục thường xuyên sẽ giúp cho cơ được săn chắc .
HS phát biểu theo ý kiến riêng của mình .
GV chốt lại : Các em nên ăn uống đầy đủ , tập thể dục , rèn luyện thân thể hàng ngày để cơ thể được săn chắc .
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(2 -3') 1 HSHTT nêu lại các viêc cần làm để có cơ
săn chắc .
- GV nhận xét ,hệ thống nội dung bài học
LUYỆN ĐẠO ĐỨC
HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ ( TIẾP THEO)