* Kinh t :ế
+ Có bước phát tri n nh t là nôngể ấ nghi p. Tri u ình r t quan tâm ệ ề đ ấ đến thu l i nh ào nhi u h , kênh mángỷ ợ ư đ ề ồ tr n c và i u ph i n c t i
để ữ ướ đ ề ố ướ ướ
nh h Ba-ray Tây, Ba-ray ông,... ư ổ Đ + C dân ngoài s n xu t nơng nghi pư ả ấ ệ cịn ánh b t cá Bi n H , khai thácđ ắ ở ể ổ lâm th s n, làm các nghê' th công nhổ ả ủ ư
trang s c, ch m kh c phù iêu,..
đồ ứ ạ ắ đ
+ Đặc bi t là thệ ương m i, buôn bán v iạ ớ Trung Qu c và các qu c gia láng gi ngố ố ề * Đối ngo i:ạ Ti n hành chi n tranh, mế ế ở r ng nh hộ ả ưởng t i các khu v c thu cớ ự ộ
Bước 2. Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ
HS đọc SGK và th c hi n yêu c u. GVự ệ ầ khuy n khích h c sinh h p tác v i nhau khiế ọ ợ ớ th c khi th c hi n nhi m v h c t pự ự ệ ệ ụ ọ ậ
Bước 3. Báo cáo k t qu ho t ế ả ạ động - HS l n lầ ượt tr l i các câu h iả ờ ỏ
Bước 4. ánh giá k t qu th c hi n nhi m vĐ ế ả ự ệ ệ ụ h c t pọ ậ
GV phân tích, nh n xét, ánh giá k t qu c aậ đ ế ả ủ h c sinh.ọ
Sau khi HS trình bày được nh ng bi u hi n vữ ể ệ ề s phát tri n c a Vự ể ủ ương qu c Cam-pu-chiaố th i ng-co, GV chuy n giao nhi m v th haiờ Ă ể ệ ụ ứ
GV gi i thi u v kinh t khu v c bi n Hớ ệ ề ế ự ể ồ
GV gi i thi u b n ớ ệ ả đồ Campuchia th i k ngờ ỳ Ă co m r ngở ộ
lãnh th Lào và Thái Lan ngày nay, trổ ở thành m t th l c hùng m nh ộ ế ự ạ ở khu v c ông Nam Áự Đ
* Nh n xét: Th i kì ng-co là th i kìậ ờ Ă ờ phát tri n th nh ể ị đạt nh t c a Vấ ủ ương qu c Cam-pu-chia. Dố ưới th i kì này,ờ Vương qu c Cam-pu-chia tr thành m tố ở ộ trong nh ng qu c gia hùng m nh ữ ố ạ ở
ông Nam Đ
3. M t s nét tiêu bi u v v n hoáộ ố ể ề ă
M c tiêu: ụ Nêu được m t s nét tiêu bi u v văn hoá cua vu ng qu cộ ố ể ề ơ ố Campuchia
N i dung: GV s d ng phộ ử ụ ương pháp tr c quan, th o lu n, phát v n, thuy tự ả ậ ấ ế trình, phân tích t ch c cho h c sinh tr l i các câu h i đ th y đổ ứ ọ ả ờ ỏ ể ấ ược văn hoá tiêu bi u c a Campuchiaể ủ
S n ph m:ả ẩ Hoàn thành được phi u h c t p v b ng th ng kê các thànhế ọ ậ ề ả ố t u văn hóa c a Campuchia ự ủ
T ch c th c hi nổ ứ ự ệ
Ho t ạ động c a giáo viên và h c sinhủ ọ S n ph m d ki nả ẩ ự ế Bước 1. Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ
Yêu c u HS ầ đọc thơng tin sgk và quan sát các hình nh
ả
Hồn thành b ng th ng kê v nh ng thành t u ả ố ề ữ ự v n hoá tiêu bi u c a vă ể ủ ươg qu c Cam pu chiaố L nh v cĩ ự Thành t uự Tín ngưỡng, tơn giáo Ch vi t, v n h cữ ế ă ọ Ki n trúc, iêu ế đ kh cắ T
ín ngưỡng, tơn giáo:
+ Có tín ngưỡng ph n th c, t c c u ồ ự ụ ầ m a…ư
+ Hin- u giáo và Ph t giáo ti p t c đ ậ ế ụ phát tri n.ể
Ch vi t, v n h c: ữ ế ă ọ + Ch Ph n và ch Kh -me.ữ ạ ữ ơ
+ V n h c: ă ọ v n h c dân gian và v n ă ọ ă h c vi t v i các truy n th n tho i, ọ ế ớ ệ ầ ạ truy n cệ ười… ngày càng phong phú.
K
i n trúcế - iêu kh cđ ắ + Phát tri n trên c s ch u nh ể ơ ở ị ả
Bước 2. Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ
HS đọc SGK và th c hi n yêu c u. GV khuy nự ệ ầ ế khích h c sinh h p tác v i nhau khi th c khi th cọ ợ ớ ự ự hi n nhi m v h c t pệ ệ ụ ọ ậ
Bước 3. Báo cáo k t qu ho t ế ả ạ động
- Đại di n các nhóm ệ l n lầ ượt tr l i các câu h iả ờ ỏBước 4. ánh giá k t qu th c hi n nhi m vĐ ế ả ự ệ ệ ụ