M C TIÊU Ụ

Một phần của tài liệu Giáo án môn Hóa lớp 10 sách Chân trời sáng tạo cả năm (Trang 107 - 112)

1. Năng l c hố h c:

Năng l c nh n th c hố h c: Trình bày và v n d ng đự ậ ứ ọ ậ ụ ược quy t c octet trong quá trình hình thành liên k t ắ ế

hố h c cho các ngun t  nhóm A.ọ ố 2. Năng l c chung

Năng l c giao ti p h p tác: S  d ng ngơn ng  khoa h c đ  di n đ t v  quy t c octet.ự ế ợ ử ụ ữ ọ ể ễ ạ ề ắ 3. Ph m ch t

Trách nhi m: Tích c c, t  giác và nghiêm túc rèn luy n, th c hi n nhi m v  h c t p.ệ ự ự ệ ự ệ ệ ụ ọ ậ II. THI T B  VÀ H C LI U

Hình  nh v  s  hình thành liên k t c a các nguyên t  Hả ề ự ế ủ ử 2, F2, N2, ion Na+, Cl­ III. TI N TRÌNH D Y H C

Ho t đ ng 1 : M  đ u (10 phút)ạ ộ ở ầ

a. M c tiêu : Giúp HS xác đ nh đị ược nhi m v  tìm hi u v  s  hình thành liên k t gi a các nguyên t , quy ệ ụ ể ề ự ế ữ ử

t c octet.ắ

b. N i dung : HS tr  l i các câu h i d n d t c a GV v  s  hình thành liên k t gi a các nguyên tả ờ ỏ ẫ ắ ủ ề ự ế ữ ử c. S n ph m

Câu 1: C u hình c a H: 1sấ ủ 1; He: 1s2

Câu 2: Vì c u hình c a He là c u hình b n v ng c a khí hi mầ ủ ấ ề ữ ủ ế d. T  ch c th c hi n :

* Chuy n giao nhi m v ụ: Yêu c u HS quan sát hình và tr  l i câu h i: ầ ả ờ ỏ

Câu 1. Hãy vi t c u hình electron c a nguyên t  H và Heế ầ ủ ử

Câu 2. Vì sao nguyên t  helium ln t n t i đ c l p, cịn ngun t  hydrogen l i k t h p v i nhau?ử ồ ạ ộ ậ ử ạ ế ợ ớ

* Th c hi n nhi m v : HS ho t đ ng cá nhân và tr  l i câu h iạ ộ ả ờ ỏ * Báo cáo và th o lu n

GV g i ng u nhiên HS lên b ng vi t c u hình electron cho câu 1ọ ẫ ả ế ấ

GV g i HS xung phong tr  l i cho câu 2ọ ả ờ * K t lu n, nh n đ nh, đ nh hế ướng:  GV nh n xét câu tr  l i c a HSậ ả ờ ủ

GV d n d t HS đ  vào bài: Khi hình thành liên k t, ngun t  c a các ngun t  có xu hẫ ắ ể ế ử ủ ố ướng hình thành l p ớ

v  b n v ng nh  c a khí hi mỏ ề ữ ư ủ ế

GV đ nh hị ướng nh ng n i dung s  tìm hi u trong bài h cữ ộ ẽ ể ọ Ho t đ ng 2: Hình thành ki n th c (30 phút)ạ ộ ế

a. M c tiêu

­ Trình bày và v n d ng đậ ụ ược quy t c octet trong q trình hình thành liên k t hố h c cho các ngun t  ắ ế ọ ố

nhóm A.

­ S  d ng ngơn ng  khoa h c đ  di n đ t v  quy t c octet.ử ụ ữ ọ ể ễ ạ ề ắ

­  Tích c c, t  giác và nghiêm túc rèn luy n, th c hi n nhi m v  h c t p.ự ự ệ ự ệ ệ ụ ọ ậ 1. Liên k t hoá h cế

a. M c tiêu:  Trình bày và v n d ng đậ ụ ược quy t c octet trong q trình hình thành liên k t hố h c cho các ắ ế ọ

phân t  Hử 2, F2, Cl2, O2.

b. N i dung : HS quan sát hình, ho t đ ng nhóm và tr  l i 2 câu h iạ ộ ả ờ ỏ c. S n ph m

Câu 1: Các nguyên t  hydrogen và fluorine đã có xu hử ướng đ t đ n c u hình electron c a ngun t  khí hi m ạ ế ấ ủ ử ế

helium và neon.

d. T  ch c th c hi n :

* Chuy n giao nhi m v ụ: 

­ GV yêu c u HS quan sát hình  nh v  s  hình thành các phân t  hydrogen và fluorineầ ả ề ự ử

­ Gv chia l p thành 4 nhómớ

­ GV chi u câu h i th o lu n lên màn hình và u c u HS th o lu n 5 phút hồn thành 2 câu h i:ế ỏ ả ậ ầ ả ậ ỏ

Câu 1: Các nguyên t  hydrogen và fluorine đã có xu hử ướng đ t đ n c u hình electron c a ngun t  khí hi m ạ ế ấ ủ ử ế

nào?

Câu 2: V n d ng hình  nh trên, em hãy gi i thích s  hình thành phân t  chlorine (Clậ ụ ả ả ự ử 2) và oxygen (O2) t  các ừ

nguyên t  tử ương  ngứ

* Th c hi n nhi m v ụ: HS th o lu n nhóm hồn thành 2 câu h iả ậ ỏ * Báo cáo và th o lu n

Đ i di n nhóm lên b ng trình bày k t qu  th o lu n c a nhómạ ệ ả ế ả ả ậ ủ

Các nhóm khác nh n xét, b  sungậ ổ

* K t lu n, nh n đ nh, đ nh hế ướng: GV nh n xét ho t đ ng c a các nhóm và hậ ạ ộ ủ ướng d n HS k t lu n n i ẫ ế ậ ộ

dung

2. Quy t c octet

2.1. Cách v n d ng quy t c octet trong s  hình thành phân t  nitrogen (N 2)

a. M c tiêu:  Trình bày và v n d ng đậ ụ ược quy t c octet trong q trình hình thành liên k t hố h c cho phân ắ ế ọ

t  Nử 2, HF.

b. N i dung : HS quan sát hình, ho t đ ng cá nhân tr  l i 2 câu h iạ ộ ả ờ ỏ c. S n ph m

Câu 1: M i nguyên t  nitrogen đã đ t đỗ ử ạ ượ ấc c u hình electron b n v ng c a khí hi m neonề ữ ủ ế

Câu 2: Ngun t  H và F l n lử ầ ượt có 1 và 7 electron hố tr . Đ  hình thành liên k t, m i ngun t  góp chung ị ể ế ỗ ử

1 electron t o thành c p electron chung. Nh  đó ngun t  H đ t đạ ặ ờ ử ạ ượ ấc c u hình electron c a khí hi m He, ủ ế

d. T  ch c th c hi n :

* Chuy n giao nhi m v ụ: Gv chi u hình  nh v  s  hình thành liên k t trong phân t  nitrogen lên màn hình, ế ả ề ự ế ử

yêu c u HS quan sát và tr  l i 2 câu h i vào phi u h c t p:ầ ả ờ ỏ ế ọ ậ

Câu 1:  T  hình  nh, hãy cho bi t m i nguyên t  nitrogen đã đ t đừ ả ế ỗ ử ạ ượ ấc c u hình electron b n v ng c a khí ề ữ ủ

hi m nào?ế

Câu 2: T  nh ng ví d  v  s  hình thành phân t  Hừ ữ ụ ề ự ử 2, F2, hãy cho bi t nguyên t  c a các nguyên t  hydrogen ế ử ủ ố

và fluorine có xu hướng cho đi, nh n thêm hay góp chung các elctron hố tr  khi tham gia liên k t hình thành ậ ị ế

phân t  hydrogen fluorine (HF)?ử

* Th c hi n nhi m v ụ: HS ho t đ ng cá nhân tr  l i 2 câu h i vào phi u h c t pạ ộ ả ờ ỏ ế ọ ậ

* Báo cáo và th o lu n : HS   các t  trao đ i phi u h c t p đ  các b n đánh giá chéo bài làm c a c a m i ở ổ ổ ế ọ ậ ể ạ ủ ủ ỗ

thành viên thu c các t  khác nhauộ ổ * K t lu n, nh n đ nh, đ nh hế ướng: 

GV nh n xét ho t đ ng c a HS và ho t đ ng đánh giá các b n c a HSậ ạ ộ ủ ạ ộ ạ ủ

GV hướng d n HS thêm v  n i dung: ẫ ề ộ

Đ  đ t c u hình b n v ng c a khí hi m g n nh t, ngun t  c a các ngun t  có xu hể ạ ấ ế ử ủ ướng nhường, ho c  nh n thêm, ho c góp chung các electron hố tr  v i các ngun t  khác khi tham gia liên k t hố h c. ị ớ ế

2.2. Cách v n d ng quy t c octet trong s  hình thành ion d ương, ion âm

a. M c tiêu:  Trình bày và v n d ng đậ ụ ược quy t c octet trong q trình hình thành ion dắ ương, ion âm.

b. N i dung : HS th o lu n nhóm hồn thành 2 câu h iả ậ ỏ c. S n ph m

Câu 1: Ion sodium và ion fluoride có c u hình electron c a các khí hi m tấ ủ ế ương  ng là neon.ứ

Câu 2: Ngun t  lithium có 1 electron   l p ngồi cùng. Trong s  hình thành các liên k t hố h c, ngun t  ử ở ớ ự ế ọ ử

lithium có xu hướng cho đi 1 electron ngồi cùng đ  đ t để ạ ượ ấc c u hình electron b n v ng c a khí hi m ề ữ ủ ế

helium.

d. T  ch c th c hi n :

* Chuy n giao nhi m v ụ: 

GV chi u hình  nh v  s  hình thành ion Na+, ion F­ ế ả ề ự

     u c u hS th o lu n nhóm tr  l i 2 câu h i:ầ ả ậ ả ờ ỏ

Câu 1: Ion sodium và ion fluoride có c u hình electron c a các khí hi m tấ ủ ế ương  ng nào?ứ

Câu 2: Trình bày s  hình thành ion lithium ự

* Th c hi n nhi m v ụ: HS th o lu n nhóm hồn thành 2 câu h i vào phi u h c t pả ậ ỏ ế ọ ậ * Báo cáo và th o lu n

Các nhóm trao đ i k t qu  trong phi u h c t p cho các nhóm dánh giá chéo l n nhau.ổ ế ả ế ọ ậ ẫ * K t lu n, nh n đ nh, đ nh hế ướng

GV nh n xét ho t đ ng c a các nhómậ ạ ộ ủ

GV hướng d n HS k t lu n n i dung v  quy t c octet:ẫ ế ậ ộ ề ắ

Ho t đ ng 3: Luy n t p (5 phút)ạ ộ ệ ậ

a. M c tiêu:  C ng c  l i nh ng n i dung đã h c.ủ ố ạ ữ ộ ọ

b. N i dung: HS ho t đ ng cá nhân hoàn thành các câu h iộ ạ ộ ỏ

c. S n ph m: ả ẩ

câu 1 – a; câu 2 – b

câu 3:Vì   d ng đ n ch t Na ch a đ t c u hình electron b n v ng, cịn   trong h p ch t ở ạ ơ ấ ư ạ ấ ề ữ ở ợ ấ

NaCl, ion Na+ đ t c u hình electron b n v ng c a khí hi m Ne nên khó tham gia ph n  ng cóạ ấ ề ữ ủ ế ả ứ  s  nhự ường nh n electron.ậ s  nhự ường nh n electron.ậ

d. T  ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

* Chuy n giao nhi m v ụ: GV trình chi u các câu h i và yêu c u HS tr  l i vào phi u h c t p g m các câu ế ỏ ầ ả ờ ế ọ ậ ồ

h i sau: ỏ

Câu 1: Nguyên t  nitrogen và nguyên t  calcium có xu hử ử ướng nh n hay nhậ ường l n lầ ượt bao nhiêu electron  đ  đ t để ạ ượ ấc c u hình electron b n v ng?ề ữ

a. Nh n 3 electron, nhậ ường 2 electron b. Nh n 5 electron, nhậ ường 5 electron c. Nhường 2 elctron, nh n 3 electronậ d. Nhường 3 electron, nh n 2 electronậ

Câu 2: Ngun t  ngun t  nào sau đây có xu hử ố ướng nhường đi 1 electron khi hình thành liên k t hố h c?ế ọ

a. carbon  b. potassium  c. helium  d. fuorine

Câu 3:   d ng đ n ch t, sodium (Na) r t d  tham gia các ph n  ng hoá h c, nh ng mu i ăn đỞ ạ ơ ấ ấ ễ ả ứ ọ ư ố ượ ạc t o nên từ 

Na và Cl l i khơng d  tham gia các ph n  ng mà có s  nhạ ễ ả ứ ự ường ho c nh n electron. Gi i thích.ặ ậ ả * Th c hi n nhi m v ụ: HS ho t đ ng cá nhân và tr  l i câu h iạ ộ ả ờ ỏ

* Báo cáo và th o lu n :  HS n p phi u h c t p cho GV ộ ế ọ ậ

GV m i HS l n lờ ầ ượ ả ờt tr  l i các câu h iỏ * K t lu n, nh n đ nh, đ nh hế ướng:  GV nh n xét ho t đ ng c a HSậ ạ ộ ủ

Hướng d n HS chu n b  n i dung c a ph n liên k t ion.ẫ ẩ ị ộ ủ ầ ế

TRƯỜNG THPT TR N PHÚ

T  HÓA H C

KH I 10

K  HO CH BÀI D Y: LIÊN K T ION

Th i lờ ượng: 02 ti tế

I. M C TIÊU D Y H C:

Sau bài h c này HS có th : ọ ể

YÊU C U C N Đ T

NĂNG   L C   Nh n

  thức   hóa  h c

1. Nêu được khái ni m liên k t ion.ệ ế

2. Trình bày đượ ực s  hình thành liên k t ion (nêu m tế ộ  s  ví d  đi n hình tn theo quy t c octet).ố ụ ể ắ

HÓA H C 3. Nêu đượ ấ ạc c u t o tinh th  NaCl. ể

4. Gi i thích  được vì sao các h p ch t ion thợ ấ ường ở  tr ng thái r n trong đi u ki n thạ ắ ề ệ ường (d ng tinh thạ ể 

ion).

Tìm  hi u   thế  gi i  tự  nhiên  i  góc  đ  hóa   h c

5. Khám phá, tìm hi u nh ng bí  n c a t  nhiên cũngể ữ ẩ ủ ự   nh   ng d ng trong cu c s ng d a trên ki n th c vư ứ ụ ộ ố ự ế ứ ề 

liên k t ion.ế

V n   d ng   ki n ế   th c,   kĩ   năng   đã   h c

6. Gi i thích đả ược cách hình thành liên k t hóa h cế ọ   c a các h p ch t ion.ủ ợ ấ

7. Nêu đượ ức  ng d ng c a các h p ch t ion.ụ ủ ợ ấ

NĂNG   L C   CHUNG

Gi i   quy t   v n ế   đ  và sáng t o

8. Phân tích được tình hu ng trong h c t p, trong cu cố ọ ậ ộ   s ng; phát hi n và nêu đố ệ ược tình hu ng có v n đố ấ ề 

trong h c t p, trong cu c s ng.ọ ậ ộ ố

Giao  ti pế   và  h p   tác

9. Bi t theo dõi ti n đ  hồn thành cơng vi c c a t ngế ế ộ ệ ủ ừ   thành viên và c  nhóm đ  đi u hồ ho t đ ng ph iả ể ề ạ ộ ố  h p; bi t khiêm t n ti p thu s  góp ý và nhi t tình chiaợ ế ố ế ự ệ   s , h  tr  các thành viên trong nhóm.ẻ ỗ ợ

Năng l c t  chự ự   và t  h cự ọ

10. Xác đ nh đị ược nhi m v  h c t p d a trên k t quệ ụ ọ ậ ự ế ả  đã đ t đạ ược; bi t đ t m c tiêu h c t p chi ti t, cế ặ ụ ọ ậ ế ụ 

th , kh c ph c nh ng h n ch .ể ắ ụ ữ ạ ế

PH M CH T Trung th c 11. Th t thà, ngay th ng trong báo cáo k t qu  làmậ ẳ ế ả   vi c nhóm.ệ

Trách nhi m 12. Tích c c, t  giác và nghiêm túc trong q trình h cự ự ọ   t p.ậ

II. THIẾT BỊ D Y  H C  VÀ H C  LI U

     ­ Thi t b  d y h cế ị ạ

            + Thi t b  công ngh , ph n m mế ị : máy chi uế

     ­ H c li u

            + H c li u s Video (link: http://surl.li/cfqyf)

            + H c li u khác Hình  nh mơ hình tinh th ; phi u h c t p s  1 và s  2. ế ọ ậ ố

III. TIN TRÌNH DY H C:A. B NG TÓM T T CÁC HO T Đ NG: 

Một phần của tài liệu Giáo án môn Hóa lớp 10 sách Chân trời sáng tạo cả năm (Trang 107 - 112)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(194 trang)