2. Chu n b cho bài h c ti p theo:ẩ ị ọ ế LIÊN K T HYDROGEN. Ế
TƯƠNG TÁC VANDERWAALS
TRƯỜNG THPT TR N PHÚẦ
T HÓA H CỔ Ọ
KH I 10Ố
K HO CH BÀI D Y:Ế Ạ Ạ BÀI 11. LIÊN K T HYDROGEN VÀ TẾ ƯƠNG TÁC VAN DER WAALS Th i lờ ượng: 2 ti tế Th i lờ ượng: 2 ti tế
I. M C TIÊU D Y H C:Ụ Ạ Ọ
Sau bài h c này HS có th : ọ ể YÊU C U C N Đ TẦ Ầ Ạ NĂNG L CỰ HĨA H CỌ Nh nậ thức hóa h cọ
HS th y đấ ượ ầc t m quan tr ng c a các lo i l c ọ ủ ạ ự
liên k t phân t trong s t n t i c a th gi i ế ử ự ồ ạ ủ ế ớ
xung quanh.
Tìm hi uể th gi iế ớ tự nhiên dưới góc đ hóaộ h cọ
Hoá h c giúp con ngọ ười khám phá, hi u bi t và ể ế
ti n đ n chinh ph c t nhiên.ế ế ụ ự
V nậ dụng ki n ế
thức, kĩ năng đã h cọ
Gi i thích đả ược tính ch t v t lí c a các ch t vàấ ậ ủ ấ so sánh được tính ch t v t lí gi a các ch t v i ấ ậ ữ ấ ớ
NĂNG L CỰ CHUNG
Gi i quy t v n đ ả ế ấ ề
và sáng t oạ
Th o lu n v i các thành viên trong nhóm nh m ả ậ ớ ằ
gi i quy t các v n đ trong bài h c đ hoàn ả ế ấ ề ọ ể
thành nhi m v h c t p.ệ ụ ọ ậ
Giao ti pế và h pợ tác
S d ng ngôn ng khoa h c đ di n đ t v s ử ụ ữ ọ ể ễ ạ ề ự
hình thành liên k t hydrogen; tế ương tác van der Waals; Ho t đ ng nhóm m t cách hi u qu theo ạ ộ ộ ệ ả
đúng yêu c u c a GV, đ m b o các thành viên ầ ủ ả ả
trong nhóm đ u đề ược tham gia th o lu n và ả ậ
thuy t trình.ế
Năng l c t ch ự ự ủ
và t h cự ọ
Ch đ ng, tích c c tìm hi u v các lo i l c liên ủ ộ ự ể ề ạ ự
k t phân t , qua đó hi u và gi i thích đế ử ể ả ược tính ch t v t lí c a các ch t.ấ ậ ủ ấ
PH M CH TẨ Ấ Trung th cự D a vào m c tiêu c a bài h c và n i dung các ự ụ ủ ọ ộ
ho t đ ng c a SGK, GV l a ch n phạ ộ ủ ự ọ ương pháp và kĩ thu t d y h c phù h p đ t ch c các ho tậ ạ ọ ợ ể ổ ứ ạ đ ng h c t p m t cách hi u qu và t o h ng ộ ọ ậ ộ ệ ả ạ ứ
thú cho HS trong quá trình ti p nh n ki n th c, ế ậ ế ứ
hình thành và phát tri n năng l c, ph m ch t liênể ự ẩ ấ quan đ n bài h c.ế ọ
Trách nhi mệ Tham gia tích c c ho t đ ng nhóm phù h p v iự ạ ộ ợ ớ kh năng c a b n thân. ả ủ ả
Có ni m say mê, h ng thú v i vi c khám phá ề ứ ớ ệ
và h c t p mơn hố h c.ọ ậ ọ