Cụ cho trẻ ra sõn ngồi vũng trũn cựng hỏt bài: Cụ và mẹ.
+ Lớp mỡnh vừa hỏt xong bài hỏt gỡ ? + Do ai sỏng tỏc ?
Cú một cõu chuyện núi về mún quà của cụ dành tặng cho cỏc con mà hụm nay cụ sẻ kể cỏc con nghe.
Nghe kể chuyện: Mún quà của cụ giỏo - Giới thiệu tờn cõu chuyện. Kể cho trẻ nghe 2 lần:
+ Lần 1: Kể diễn cảm cõu chuyện
+ Lần 2: Kể diễn cảm kết hợp tranh minh họa.
Trớch dẫn - đàm thoại
+ Cỏc con vừa nghe cụ kể chuyện gỡ? + Trong cõu chuyện cú những nhõn vật nào?
- Kể từ đầu ....xếp hàng vào lớp.
+ Cỳn Đốm đó làm gỡ? Khiến Gấu xự như thế nào? Chuyện gỡ đó xảy ra với Mốo Khoang?
- Kể tiếp giờ sinh hoạt cuối tuần....một cỏi ụ tụ rất đẹp.
+ Thỏi độ của Gấu Xự như thế nào? Vỡ sao Gấu Xự lại cú thỏi độ như thế?
- Kể tiếp....phải khụng nào + Cỳn Đốm phản ứng ra sao? - Cụ hiểu rồi...kể đến hết.
Túm gọn nội dung, kết hợp giỏo dục.
TCVĐ: “TCVĐ: Cỏo và thỏ.
- Cụ giới thiệu tờn trũ chơi. Nờu cỏch chơi và luật chơi.
Cho trẻ chơi 3-4 lần.
* Chơi tự do: Chơi với búng, chong
chúng….
- Cụ bao quỏt cỏch trẻ chơi.
+ Cũng cố: cỏc con vừa hoạt động gỡ?
+ Nhận xột tuyờn dương cho trẻ cắm hoa
bộ ngoan
I. Chuẩn bị. II. Tiến hành II. Tiến hành
Hoạt động chiều Vẽ bằng hỡnh thức bỳt sỏp màu nước. Vệ sinh gúc chơi: Nờu gương cuối tuần dụng cỏc kỷ năng đó học để sử dụng màu nước nước, bỳt sỏp được. - Trẻ lau chựi đồ dựng và sắp xếp cỏc gúc chơi gọn gàng. - Nờu ưu điểm và khuyết điểm
- Cho cả lớp hỏt bài “Cả nhà thương nhau ”
+ Cỏc con vừa hỏt bài gỡ? + bài hỏt núi đến điều gỡ?
( Mời 2 – 3 trẻ trả lời)
Hụm nay cụ chỏu mỡnh cựng vẽ về cỏc loại thực phẩm nhộ.
- Cho trẻ quan sỏt mẩu
- Cỏc con nhỡn xem cụ cú bức tranh vẽ gỡ đõy?
( Quả cà chua)
Bạn nào cú nhận xột gỡ về quả cà chua? - Quả cà chua cú dạng trũn.
- Vậy quả cà chua cú màu gỡ đõy? ( Cú màu đỏ, cú cuống)
+ Cũn cú gỡ nửa ( cú lỏ). + Lỏ của nú cú màu gỡ?
( Mời 3 – 4 trẻ trả lời).
- Để vẽ quả cà chua được cỏc con nhỡn xem cụ vẽ mẩu nhộ.
- Cụ cầm bỳt bằng tay phải, cầm bằng 3 ngún tay.
- Cụ vẽ một nột cụng trũn khộp kớnh để tạo thành quả cà chua.
- Trẻ thực hiện. - Cụ bao quỏt trẻ vẻ.
* Vệ sinh gúc chơi:
Và chiều hụm nay là ngày cuối tuần rồi cỏc con cựng làm vệ sinh ở cỏc gúc chơi của mỡnh nhộ.
* Nờu gương cuối tuần: Cho trẻ nờu ưu
điiểm và khuyết điểm của mỡnh trong tuần vừa qua.
Cụ nhận xột chung cả lớp và. Cho trẻ bỡnh xột bộ ngoan.
+ Cũng cố: Hỏi trẻ hoạt động gỡ?