- Cặp đôi đổi chéo vở kiểm tra và cùng thống nhất kết quả. - Chia sẻ trước lớp.
- Nhận xét và chốt: + Cách sử dụng dấu chấm, chấm hỏi, chấm than.
Đánh giá:
- Tiêu chí:+ Nắm chắc cách sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than và vận dụng thực hành đặt câu đúng yêu cầu BT3.
+ Viết câu, viết đoạn sử dụng dấu câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm
than)
- PP: Quan sát; Vấn đáp.
- KT: Ghi chép; Trình bày miệng, nhận xét bằng lời.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Cùng người thân viết một đoạn văn có các loại dấu chấm, chấm hỏi, chấm than và nêu tác dụng của một số dâu câu.
************************************
Thứ sáu, ngày 16 tháng 4 năm 2021
Toán: ÔN TẬP ĐO ĐỘ DÀI VÀ KHỐI LƯỢNG( tiếp) I.MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập, củng cố về:
- Viết số đo độ dài và khối lượng dưới dạng số thập phân.
- Biết mối quan hệ giữa một số đơn vị đo độ dài và đo khối lượng thông dụng. -Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
HS làm các bài tập 1(a), 2,3
- Tích cực hợp tác trong nhóm, cẩn thận và sáng tạo trong thực hành luyện tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu
III. HOẠT ĐỘNG HỌC:A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. 1.Khởi động:
Việc 1: GV tổ chức cho lớp chơi: Vượt chướng ngại vật để ôn lại kiến thức. Nêu cách chơi
Việc 2: HS tham gia trò chơi. Việc 3: Nhận xét đánh giá.
- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu của bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài 1a: Viết dưới dạng STP có đơn vị đo là km:
4km382m 2km79m 700m