- Em đọc ghi nhớ (sgk)
*Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá:
+ HS quan sát tranh vẽ và trả lời được câu hỏi
+ Bức tranh vẽ đồ chơi: rơ bốt. gấu bơng, chong chóng, búp bê, lật đật, đèn ông sao. + Mỗi HS nêu tên được một đồ chơi mà mình thích.
+ Ghi lại được những điều em quan sát được từ một đồ chơi:
VD: chú gấu bơng:+ hình dáng khơng to; là gấu ngồi, dáng người trịn, hai tay vịng trước bụng.
+ Bộ lơng: màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt; hai mắt to, tròn; mũi nâu, nhỏ; cổ thắt một chiếc nơ.
+ Khi quan sát đồ vật cần chú ý sử dụng nhiều giác quan để tìm ra nhiều đặc điểm, phát hiện những đặc điểm độc đáo, nổi bật của nó, làm nó khơng giống những con gấu bông khác. Tập trung tả những đặc điểm độc đáo, nổi bật, không tả lam man hoặc quá chi tiết, tỉ mỉ.
+ Mạnh dạn., tự tin trình bày trước lớp. - Phương pháp: vấn đáp
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời- trình bày miệng
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Việc 1: Em đọc đề bài và xem lại các đặc điểm của đồ chơi mà mình quan sát được ở BT nhận xét
Việc 2: Em lập dàn ý, 1 HS viết vào bảng phụ
Em cùng bạn bên cạnh trao đổi kết quả với nhau
Việc 1: Trưởng ban HT cho các bạn chia sẻ kết quả trước lớp: đại diện một HS lên bảng gắn bảng phụ: các bạn khác góp ý, nhận xét
Việc 2: Một số HS đọc phần mở bài và kết bài của mình
*Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá: + HS lập được dàn ý cho bài văn miêu tả đồ chơi mà em đã chọn có đủ 3 phần.
+ Sử dụng nhiều giác quan để tìm ra nhiều đặc điểm, phát hiện những đặc điểm độc đáo, nổi bật của nó.
+Chọn từ ngữ hợp lí, đặc trưng.
+ Mạnh dạn., tự tin trình bày trước lớp. - Phương pháp: vấn đáp, quan sát
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời- trình bày miệng, ghi chép ngắn
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Đọc cho người thân nghe dàn bài về đồ chơi của mình ***************************************
ÔLT: ÔN LUYỆN TUẦN 15I MỤC TIÊU I MỤC TIÊU
- Biết cách thực hiện phép chia cho số có hai chữ số.
- Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số và vận dụng để tìm thành phần chưa biết trong phép tính nhân, tính giá trị của biểu thức, giải tốn có lời văn.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, u thích học tốn.