- Về nhà cùng người thân thực hiện tốt việc giữ gìn và bảo vệ mơi trường
TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA N (Tiếp) I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Nh, R, L); viết đúng tên riêng
Nhà Rồng (1dòng) và câu ứng dụng: Nhớ Sông Lô…nhớ sang Nhị Hà (1 lần) bằng chữ
cỡ nhỏ.
-HS hoàn thành viết đủ các dũng ở vở ; HS CHT, KT viết theo chuẩn KTKN. * HSKT viết đảm bào yêu cầu của CKTKN.
2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp.
3. Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức viết nắn nót cẩn thận ,giữ vở sạch. 4, Năng lực : Tự học, hợp tác.
II. Chuẩn bị: GV : Mẫu chữ viết hoa N ; R ;L ; C, H ; nam châm.
- Từ ứng dụng và câu ứng dụng viết trên dịng kẻ ơ li. - HS:Vở tập viết, bảng con, phấn,
III: Hoạt động dạy học : A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động: Hoạt động toàn lớp.
- TB học tập yêu cầu các bạn viết chữ hoa H; E;Ê; B vào bảng con. - Việc 1: Cá nhân viết chữ hoa H; E;Ê; B vào bảng con.
- Việc 2: Gắn bảng, đánh giá nhận xét
2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề lên bảng.
Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa: HĐ cá nhân, N2, N6
Việc 1 : - Học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa N, (Nh), R, L, C, H.
Việc 2 : - Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình.
Việc 3 : - Cho học sinh viết bảng con vài lần.
Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết từ ứng dụng: Nhị Hà
- Việc 1: Đọc từ ứng dụng, giải nghĩa. -Việc 2: Quan sát, nhận xét.
- Việc 3: GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết.
Việc 1 : - Giải thích ý nghĩa cụm từ đó.
Việc 2 : - Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ
Việc 3 : - Hướng dẫn học sinh viết Nhị Hà vào bảng con.
*Đánh giá HĐ1,2,3
+ Tiêu chí:HS nắm được độ cao, độ rộng các nét của các con chữ hoa N, (Nh), R, L, C, H,
từ ứng dụng Nhị Hà; câu ứng dụng. - Hiểu nghĩa từ ứng dụng câu ứng dụng - Rèn tính cẩn thận khi viết bài vào bảng con. - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: Quan sát ,vấn đáp,
+ Kĩ thuật:Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập
B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 4:
+ HS viết bài
Việc 1 : - Nêu yêu cầu của bài viết. Học sinh luyện viết theo yêu cầu của giáo viên
ở phần viết thêm tập viết.
G Việc 2 : Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư thế ngồi,...
*GV theo dõi, hỗ trợ thêm cho những HS viết cịn sai quy trình: Chú ý độ cao của các con
chữ .
Việc 3 : - Thu một số vở chấm, nhận xét.
*Đánh giá HĐ1,2,3
+Tiêu chí: HS viết bài vào vở đúng độ rộng, độ cao, khoảng cách, nét chữ mềm mại, đẹp.
Rèn tính cẩn thận khi viết bài vào vở - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: Quan sát ,viết ,
+ Kĩ thuật:Ghi chép ngắn; nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập
C. Hoạt động ứng dụng:
- GV chốt lại các nét chữ hoa N, R, L qui trình viết chữ hoa và từ ứng dụng. - Dặn dị HS về nhà luyện viết chữ.
ƠN TOÁN : TUẦN 19 (em tự luyện Toán)
I
. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Đọc, viết xếp thứ tự đúng các số có bốn chữ số
- Viết được các số có bốn chữ số thành tổng của các số nghìn , trăm, chục, đơn vị và đơn vị.
2. Kĩ năng :Đọc viết số có 4 chữ số thành thạo, vận dụng làm bài tốt. 3.Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận khi làm bài.
4. Năng lực : Tự học và giải quyết vấn đề ; hợp tác.