- Lớp khởi động hỏt hoặc chơi trũ chơi.
A. Hoạt động cơ bản.
Hoạt động 1: Quan sỏt, nhận xột.
Việc 1: Quan sỏt mẫu lỏ cờ đỏ sao vàng và trả lời cõu hỏi: + Hỡnh dỏng của lỏ cờ đỏ sao vàng?
Việc 2: Chia sẻ
Việc 3: Thống nhất ý kiến và bỏo cỏo với cụ giỏo.
*Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:
+ HS nắm được hỡnh dỏng của lỏ cờ đỏ sao vàng.
+ Hiểu biết tỏc dụng ý nghĩa về lỏ cờ đỏ sao vàng. - Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp
- Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
Hoạt động 2 : Quan sỏt tranh hướng dõ̃n quy trỡnh gṍp, cắt, dỏnngụi sao năm cỏnh và lỏ cờ đỏ sao vàng.
-Việc 1: HS mở vở thủ cụng, quan sỏt tranh quy trỡnh tỡm hiểu cỏc bước gấp, cắt, dỏn lỏ cờ đỏ sao vàng.
-Việc 2: CTHĐ mời đại diện cỏc nhúm chia sẻ.
- Việc 3: Bỏo cỏo với cụ giỏo hoặc hỏi thầy cụ những điều chưa biết. - Quan sỏt cụ giỏo hướng dẫn lại cỏc thao tỏc gấp
*Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:
+Biết vận dụng quy trỡnh để thực hiện cỏc bước gấp, cắt, dỏn +Giỏo dục cho h/s cú ý thức giữ gỡn vệ sinh.
- Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp
- Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời B. Hoạt động thực hành.
Việc 1: Tập gấp trờn giấy nhỏp.
Việc 2: Chia sẻ cỏch gấp.
Việc 3: Nhúm trưởng điều hành cho cỏc bạn chia sẻ. C. Hoạt động ứng dụng:
- Chia sẻ cỏch gấp, cắt dỏn ngụi sao vàng cho bạn bố, người thõn. - Thực hành gấp, cắt dỏn ngụi sao vàng 5 cỏnh.
TẬP LÀM VĂN: ễN: Kể về gia đình.
điền vào giấy tờ in sẵn. I. Mục tiêu: Củng cố giỳp h/s:
- Kể được một cách đơn giản về gia đình với một người bạn mới quen theo gợi ý . Biết viết đơn xin phộp nghỉ học đỳng mẫu.
- Rốn kĩ năng viết đoạn văn và điền đầy đủ thụng tin vào mẫu đơn lụ gic.
- Giáo dục HS ln u q gia đình của mình. Tớch cực làm bài. - Tự học và giải quyết vấn đề.
II. Chuẩn bị :
-GV: Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý , nam chõm. Phiếu ghi mẫu đơn
-HS: VBT, vở nhỏp.
II. Hoạt động dạy học: A. Hoạt động cơ bản: 1.Khởi động:
- CTHĐTQ điều hành cỏc nhúm:
Việc 1: HS nờu: Nội dung chớnh trong lỏ đơn xin vào Đội gồm những nội dung nào? Việc 2: Chia sẻ trước lớp
Việc 3: Nhận xột tuyờn dương.
2.Hỡnh thành kiến thức: