- Việc 3: Cựng nhau chia sẻ trước lớp đọc bài của mỡnh cho lớp nghe Việc 4: Nhận xột, đỏnh giỏ tuyờn dương h/s làm tốt.
2 Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề lờn bảng
- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học.
B.Hoạt động thực hành:
Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh (Tài liệu HD- T26)
*Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:
+ HS nắm được cỏch đặt tớnh và tớnh đỳng kết quả thực hiện phộp nhõn số cú 2 chữ số với số cú một chữ số cú nhớ.
+ Tớnh kết quả đỳng. Trỡnh bày sạch đẹp.
- Phưương phỏp: vấn đỏp,
-Kĩ thuật: Hỏi đỏp; nhận xột bằng lời,
Bài 2,3 Ghi kết quả vào chỗ chấm (Tài liệu HD – T26)
-Tổ chức trũ chơi “gọi thuyền” -Việc 1: Hướng dẫn luật chơi - Việc 2: HS tham gia chơi - Việc 3: Tổng kết trũ chơi.
*Đỏnh giỏ:
-Tiờu chớ:
+ HS học thuộc bảng bảng nhõn , chia 6 vận dụng ghi kết quả cỏc phộp tớnh đỳng. + HS tớnh nhanh và đỳng. Trỡnh bày đỳng hỡnh thức.
- Phương phỏp: Vấn đỏp; Tớch hợp
- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi; trũ chơi;
Bài 4: Viết số thớch hợp vào chỗ chṍm TLHD – T27)
* Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:
+ HS nắm được cỏch tỡm một trong cỏc phần bằng nhau của một số 1/3 của 24 cm là 4 cm; 1/6 của 48l là 8 l; ẳ của 24 giờ là 6 giờ; 1/5 của 5kg là 9 kg.
+ Rốn kĩ năng tớnh thành thạo. +Hào hứng ,sụi nổi chia sẽ kết quả.
- Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời. Bài 6, 8 (TLHD 27- 28)
* Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:
+ HS biết vận dụng phộp nhõn số cú 2 chữ số với số cú một chữ số vào giải bài toỏn cú lời văn.
+ Giải được bài toỏn tỡm một trong cỏc phần bằng nhau của một số. - Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
C. Hoạt động ứng dụng:
* Làm bài tập vận dụng (TLHD – T20)
- Việc 1: HS đọc bài toỏn. Phõn tớch bài toỏn. HD lập kế hoạch giải và gải bài vào vở. - Việc 2:Chia sẽ kết quả trong nhúm; trước lớp.
- Việc 3: GV chữa bài, chốt KT.
* Đỏnh giỏ:
-Tiờu chớ:
+ HS tỡm được số của Tớ nghĩ ra lỳc đầu là 9; Tụm nghĩ ra lỳc đầu là 6. + Rốn kĩ năng tư duy, suy luận sỏng tạo kh giải bài toỏn.
- Phương phỏp: Vấn đỏp
- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
ễN LUYỆN TV : TUẦN 5 (Em tự ụn luyện Tiếng việt)
I. Mục tiờu :
1, Kiến thức :
- Đọc và hiểu truyện ô Chỳng mỡnh là bạn ằ . Biết nhận ra điểm riờng biệt của mỡnh và bạn bố.
- Tỡm được cỏc sự vật được so sỏnh với nhau trong cõu thơ, cõu văn. - Biết lập chương trỡnh cho một cuộc họp.
2. Kĩ năng :Tư dung ; suy ngẫm tỡm phương ỏn trả lời cỏc cõu hỏi chớnh xỏc. Trỡnh bày lưu loỏt .
3. Thỏi độ : Giỏo dục cho học sinh đoàn kết, chia sẽ, quan tõm giỳp đỡ lẫn nhau. 4. Năng lực : Tự học và giải quyết vấn đề ; hợp tỏc.
II. Đồ dựng dạy học :
- Tranh minh họa TLHD; vở ễLTV
III. Hoạt động dạy học : A. Hoạt động cơ bản *Khởi động: (Bài 1 ; 2)
- Việc 1: HD luật chơi và nội dung chơi. - Việc 2: HS tham gia chơi.
- Việc 3: Nhận xột, tổng kết trũ chơi.
*Đỏnh giỏ:
-Tiờu chớ:
.+ HS biết nối con vật với nơi ở của chỳng một cỏch thớch hợp. + Trỡnh bày trụi chảy, núi năng lưu loỏt, mạnh dạn trước lớp. + Phỏt triển năng lực hợp tỏc, giao tiếp.
- Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, tụn vinh học tập.