cõu ứng dụng: Anh em… đỡ đần (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
- Chữ viết rừ ràng, tương đối đều nột và thẳng hàng, bước đầu biết nối nột giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
- HS viết cẩn thận, đẹp. - Tự học và hợp tỏc.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:* Khởi động: * Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi.
* Hỡnh thành kiến thức mới: 1. Hướng dẫn cỏch viết chữ hoa:
Việc 1: - HS quan sỏt bài mẫu.
Việc 2: - Viết mẫu – mụ tả cỏch viết từ điểm bắt đầu đến điểm dừng bỳt. - Con chữ A cú mấy nột? Đú là những nột nào?
-Con chữ hoa A cú độ cao mấy li? Độ rộng mấy li? - Điểm đặt bỳt, điểm kết thỳc ở dũng kẻ mấy? 2. Hướng dẫn viết từ ứng dụng, cõu ứng dụng.
- Việc 1: Giải nghĩa từ ứng dụng; cõu ứng dụng. - GV giải thớch cho h/s biết về anh hựng Vừ A Dớnh.
- ? Em hiểu nghĩa cõu tục ngữ “ Anh em .... đỡ đần” cú nghĩa là như thế nào? Viết từ khú: Chõn tay; đỡ đần
Việc 2: Cỏ nhõn viết ra bảng con cỏc từ khú viết: đỡ đần; chõn tay, từ ứng dụng
“Vừ A Dớnh”
Việc 2: Cựng kiểm tra trong nhúm lớn bỏo cỏo kết quả cho GV, HS nhận xột sửa
sai cho bạn.
*Đỏnh giỏ:
Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+ Nắm được cỏch viết chữ A hoa điểm đặt bỳt đến điểm kết thỳc;, từ ứng dụng Vừ A Dớnh; cõu ứng dụng “Anh em ... đỡ đần”.
+ Hiểu được nghĩa cõu ứng dụng: “ Anh em... đỡ đần” từ ứng dụng “ Vừ A Dớnh” - PP: vấn đỏp,
- KT: đặt cõu hỏi ; nhận xột bằng lời
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: ( Quan tõm h/s viết chậm, chưa đẹp) HĐ1 : Viết bài vào vở
Việc 1 : Cỏ nhõn viết bài vào vở Tập viết.
- YC học sinh viết - Viết đỳng chữ hoa A (1 dũng) V, D (1 dũng), viết đỳng tờn riờng Vừ A Dớnh (1 dũng) và cõu ứng dụng: Anh em… đỡ đần (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
- GV quan sỏt, giỳp đỡ h/s viết chậm
Việc 2: Cựng kiểm tra trong nhúm lớn. Đổi chộo vở, kiểm tra cho bạn, tự chữa
lỗi (nếu viết sai).
HĐ2: Nhận xột bài viết. - Thu 3-7 bài nhận xột.
Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + Kĩ năng viết chữ hoa Ađảm bảo 3 nột, đỳng độ rộng, độ cao.
+Viết từ ứng dụng “Vừ A Dớnh”; cõu ứng dụng: Anh em ... đỡ đần” đỳng quy trỡnh viết + Viết cõu ứng dụng đều nột và nối chữ đỳng quy định, khoảng cỏch, cỡ chữ đảm bảo.
+ Chữ viết rừ ràng, tương đối đều nột và thẳng hàng, bước đầu biết nối nột giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
- HS viết cẩn thận, đẹp.
- Tự học và tự giải quyết vấn đề. - PP: Viết
- KT: Viết lời nhận xột
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
VN luyện viết chữ A hoa 2 hàng ; cõu ứng dụng 2 hàng cho đẹp .
Nhận xột HS cần cố gắng:
HS1 + Em chỳ ý lượn nột đầu tiờn của chữ hoa A trũn hơn, gần giống với nột múc ngược trỏi thỡ chữ sẽ đẹp hơn.
HS2: + Điểm đặt bỳt của chữ hoa A chưa đỳng, em nờn đặt bỳt ở trờn dũng kẻ thứ 2 từ dưới lờn.
HS 3 + Nột khuyết con chữ h hơi rộng, em chỳ ý viết nột khuyết hẹp lại, nột cắt ở dũng kẻ thứ 2 thỡ bài viết sẽ đẹp hơn.
Thủ cụng: GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHểI (T1) I/ Mục tiờu :
- H biết được quy trỡnh gấp tàu thuỷ 2 ống khúi
- Gấp được tàu thuỷ 2 ống khúi. cỏc nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tàu thuỷ tương đối cõn đối.
- Với HS khộo tay : Gấp được tàu thủy 2 ống khúi. cỏc nếp gấp thẳng, phẳng. Tàu thủy cõn đối.
- Rốn cho học sinh kĩ năng tư duy, sỏng tạo khi gấp cắt dỏn hỡnh
- Giỏo dục cho h/s tớnh khộo lộo, cẩn thận khi thao tỏc gấp tàu thủy 2 ống khúi. HS yờu thớch gấp hỡnh.
- Hợp tỏc; tự học và giải quyết vấn đề.
II/
Đồ dựng : 1. Giỏo viờn:
- Mẫu tàu thủy hai ống khúi.
- Qui trỡnh gấp tàu thủy hai ống khúi cú hỡnh vẽ minh hoạ cho từng bước gấp.
2. Học sinh: