- Hỏi đỏp cựng bố mẹ về cấu tạo hỗn số, đặc điểm của hỗn số.
I.Mục tiờu: Giỳp HS:
- Tỡm được cỏc từ đồng nghĩa trong đoạn văn (BT1). Xếp được cỏc từ vào cỏc nhúm từ đồng nghĩa (BT2)
- Biết viết một đoạn văn tả cảnh khoảng 5 cõu cú sử dụng một số từ đồng nghĩa (BT3).
- HS yờu thớch mụn Tiếng Việt.
- HS hợp tỏc nhúm tốt, diễn đạt mạch lạc, trau dồi ngụn ngữ.
II.Chuẩn bị: Bảng phụ III.Hoạt động học: A. Hoạt động cơ bản: *Khởi động:
- Ban văn nghệ cho cỏc bạn hỏt bài hỏt mỡnh yờu thớch. - Nghe GV giới thiệu bài.
B. Hoạt động thực hành:
Bài 1: Tỡm từ đồng nghĩa trong đoạn văn - Yờu cầu HS đọc lại đoạn văn.
- Cặp đụi đọc thầm lại đoạn văn, trao đổi về cỏc từ đồng nghĩa và làm vào VBT. - HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ trước lớp.
- Nhận xột và chốt lại cỏc từ đồng nghĩa *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Tỡm được cỏc từ đồng nghĩa: mẹ, mỏ, u, bu, bầm, mạ. - Phương phỏp: Vẫn đỏp.
- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng.
Bài 2: Xếp cỏc từ thành những nhúm từ đồng nghĩa.
- Nhúm trưởng điều hành nhúm thảo luận, thư ký viết kết quả thảo luận vào bảng phụ.
- HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chơi trũ chơi “Tiếp sức” - Nhận xột và chốt lại cỏc nhúm từ đồng nghĩa:
+ Bao la, mờnh mụng, bỏt ngỏt, thờnh thang.
+ Lung linh, long lanh, lúng lỏnh, lấp loỏng + Vắng vẻ, hiu quạnh, vắng
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Phõn loại được cỏc từ đó cho thành ba nhúm từ đồng nghĩa.
Tiờu chớ HTT HT CHT
1.Xếp đỳng cỏc từ vào nhúm từ đồng nghĩa 2. Hợp tỏc tốt
3. Phản xạ nhanh 3. Trỡnh bày đẹp
- Phương phỏp: Quan sỏt.
- Kĩ thuật: Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ.
Bài 3: Viết một đoạn văn tả cảnh khoảng 5 cõu, trong đú cú dựng một số từ đó nờu
ở BT2.
- HD HS cỏch làm: Cú thể miờu tả cảnh cỏnh dồng vào buổi sỏng hoặc cú thể miờu tả cảnh dũng sụng ...
*Lưu ý: Sử dụng một số từ đồng nghĩa theo nhúm đó xếp ở BT2. - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ bài viết của mỡnh trước lớp. - GV nhận xột từng bài sửa sai, đỏnh giỏ và tuyờn dương bài làm tốt. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + Trỡnh bày đỳng hỡnh thức một đoạn văn: Một đoạn văn phải cú cõu mở đoạn, cõu kết đoạn.
+ Tả được cảnh theo từng thời điểm, trong đoạn văn phải sử dụng được một số từ đồng nghĩa cú ở BT2.
- Phương phỏp: Vấn đỏp viết.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời, viết lời nhận xột, tụn vinh HS.