- Kể cho người thân của mình biết về lịng mến mộ, tin yêu của nhân dân đối với ông Trương Định.
Thứ sáu ngày 30 tháng 8 năm 2019
TOÁN: PHÂN SỐ THẬP PHÂN
I.Mục tiêu: Giúp HS
- Biết đọc, viết phân số thập phân. Biết rằng có một số phân số có thể viết thành phân số thập phân và biết cánh chuyển các phân số đó thành phân số thập phân.
- Rèn luyện kỹ năng chuyển phân số thành phân số thập phân.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, trình bày bài sạch sẽ, khoa học.
- Rèn luyện năng lực tự học và giải quyết vấn đề ; tự tin khi trình bày ý kiến; hợp tác.
*Các bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4(a, c).
II.Chuẩn bị: Bảng phụ III.Hoạt động học:
A.Hoạt động cơ bản: 1. Khởi động:
- Trưởng ban văn nghệ cho cả lớp hát bài hát mình u thích.
- Nghe GV giới thiệu bài.
2. Hình thành kiến thức:
*Việc 1: Giới thiệu phân số thập - Yêu cầu HS đọc: 10 3 ; 100 5 ;1000 17 . ? Em có nhận xét gì về mẫu số các p/số trên?
- Giới thiệu: Các p/s có MS là 10, 100, 1000… được gọi là các PSTP. *Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: + HS nắm khái niệm phân số thập phân; cách đọc và viết các PSTP.
+ Vận dụng tìm đúng các ví dụ về phân số TP; đọc và viết đúng các PSTP. + Rèn luyện năng lực tự học và giải quyết vấn đề; tự tin khi trình bày ý kiến. - Phương pháp: Vấn đáp.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời; đặt câu hỏi; trình bày miệng.
*Việc 2: Cách chuyển một phân số thành phân số thập phân