III. Hoạt động dạy học:
HĐ1: Trao đổi để trả lời cỏc cõu hỏi *Đỏnh giỏ:.
- Tiờu chớ: + HS trả lời được: Người giàu nghị lực là người như thế nào và vớ dụ.
- PP: vấn đỏp
- KT: đặt cõu hỏi- nhận xột bằng lời
HĐ2,3:Theo TL Đỏnh giỏ: .
- Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+Đọc trụi chảy lưu loỏt.Đọc với giọng chậm rói, vui tươi, nhấn giọng từ ngữ. + Đọc đỳng cỏc từ ngữ khú: con nuụi, độc lập, mua xưởng, sữa chữa...
+ Giải nghĩa được cỏc từ ngữ :Hiệu cầm đồ, trắng tay, độc chiếm, diễn thuyết, thịnh vượng..
-PP: vấn đỏp.
-Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
HĐ4,5:Theo TL * Đỏnh giỏ:.
+ Tiờu chớ : Đỏnh giỏ mức độ hiểu nội dung bài đọc của học sinh - Tham gia tớch cực, thảo luận cựng bạn để tỡm ra cỏc cõu trả lời.
Cõu1: Trước khi mở cụng ty vận tải đường thủy, Bạch Thỏi Bưởi đó lam nhiều cụng việc khỏc nhau: thứ kớ cho một hóng buụn, buụn gỗ, buụn ngụ, mở hiệu cầm đồ, lập nhà in, khai thỏc mỏ.
Cõu 2:
Để giành được phần thắng trong cuộc cạnh tranh khụng cõn sức với cỏc chủ tàu người nước ngồi, Bạch Thỏi Bưởi đó cho người đến cỏc bến tàu diễn thuyết, khớch lệ tinh thần dõn tộc với khẩu hiệu “Người ta thi đi tàu ta”. Nhiều chủ tàu người Hoa, người Phỏp phải bỏn lại tàu cho ụng. ễng mua xưởng sữa chữa, thuờ kĩ sư giỏi trụng nom.
Cõu 3:
“ Một bậc anh hựng kinh tế” khụng phải người anh hựng nơi trận mạc mà là người anh hựng trong lĩnh vực kinh doanh, người đạt được những thành tựu phi thường trong lĩnh vực kinh tế.
- Nhờ cú ý chớ vươn lờn, thất bại khụng nản lũng
- Biết khởi dậy lũng tự hào dõn tộc của hành khỏch người Việt - Biết tổ chức cụng việc kinh doanh
- Nội dung chớnh của bài: Ca ngợi Bạch Thỏi Bưởi , từ một cậu bộ mồ cụi cha, người giàu nghị lực và ý chớ vươn lờn đó trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng.
- Trả lời to, rừ ràng, lưu loỏt... mạnh dạn + PP: quan sỏt, vấn đỏp.
+ Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời