A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1.Khởi động: Trũ chơi: Bắn tờn
- Việc 1: TBHT hướng dẫn luật chơi. - Việc 2: HS tham gia chơi.
- HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn nhắc lại kiến thức đó học:
? Mỗi bỏn cầu cú mấy đới khớ hậu?
Giáo án lớp 3 - Tuần 29 Năm học
2019 - 2020
- Việc 3: Nhận xột, tuyờn dương. 2. Bài mới:GV Giới thiệu bài - Ghi đề.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Hoạt động 1: Tỡm hiểu bề mặt của trỏi đất
* Việc 1:
- HS theo N4 chỉ đõu là nước, đõu là đất trong hỡnh 1 SGK trang 126.
- Chỉ cho HS biết phần đất và phần nước trờn quả địa cầu (màu xanh lơ hoặc xanh lam thể hiện phần nước)
? Nước hay đất chiếm phần lớn hơn trờn bề mặt Trỏi Đất? (H: nước)
* Việc 2: Đại diện nhúm TB
- Lục địa: Là những khối đất liền lớn trờn bề mặt Trỏi Đất.
- Đại dương: Là những khoảng nước rộng mờnh mụng bao bọc phần lục địa.
* Kết luận:
Trờn bề mặt Trỏi Đất cú chỗ là đất, cú chỗ là nước. Nước chiếm phần lớn hơn trờn bề mặt Trỏi Đất. Những khối đất liền lớn trờn bề mặt Trỏi Đất gọi là lục địa. Phần lục địa được chia thành 6 chõu lục. Những khoảng nước rộng mờnh mụng bao bọc phần lục địa gọi là đại dương. Trờn bề mặt Trỏi Đất cú 4 đại dương.
,..là thành phần tạo nờn mụi trường sống của con người và cỏc sinh vật. -Chỳng ta phải cú ý thức bảo vệ mụi trường sống của con người
*Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ: HS nắm được đặc điểm bề mặt của trỏi đất .
-Tư duy suy ngẫm tỡm cõu trả lời chớnh xỏc. - Giỏo dục cho h/s biết bảo vệ bề mặt của trỏi đất. - Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
+Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập.
Hoạt động 2:Lược đồ cỏc chõu lục và cỏc Đại Dương (7’)
*Việc 1: - HS thảo luận theo gợi ý sau:
? Cú mấy chõu lục? Chỉ và núi rừ tờn cỏc chõu lục trờn lược đồ hỡnh 3? ? Cú mấy đại dương? Chỉ và núi tờn cỏc đại dương trờn lược đồ hỡnh 3? ? Chỉ vị trớ của Việt Nam trờn lược đồ? Việt Nam ở chõi lục nào?
Việc 2: - HS trỡnh bày trước lớp. Việc 3: Nhận xột, bổ sung, chốt ý.
Giáo án lớp 3 - Tuần 29 Năm học
2019 - 2020
+Tiờu chớ: HS nắm được trờn thế giới cú 6 chõu lục: chõu Á, chõu Âu, chõu Mỹ, chõu Phi,
chõu Đại Dương, chõu Nam Cực. Cú 4 đại dương: Thỏi Bỡnh Dương, Ấn Độ Dương, Đại Tõy Dương, Bắc Băng Dương
-Tư duy suy ngẫm tỡm cõu trả lời chớnh xỏc. - Giỏo dục cho h/s biết bảo vệ bề mặt của trỏi đất. - Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
+Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập.
Hoạt động 3: Chơi trũ chơi: "Tỡm vị trớ cỏc chõu lục và cỏc đại dương". (7’)
* Việc 1:
- Phỏt cho mỗi nhúm một lược đồ cõm, 10 tấm bỡa nhỏ ghi tờn cỏc chõu lục và đại dương. * Việc 2: - GV hụ “bắt đầu”, HS trong nhúm sẽ trao đổi với nhau và dỏn cỏc tấm bỡa vào lược đồ cõm.
* Việc 3:- Yờu cầu HS trưng bày sản phẩm của nhúm trước lớp.
- Nhận xột nhúm nào làm xong trước, đỳng và đẹp, nhúm đú thắng cuộc. - Tuyờn dương cỏc nhúm thực hành tốt.
- Yờu cầu HS đọc nội dung Bạn cần biết trang 115 SGK. - Về nhà học nội dung bạn cần biết của bài.
- Hệ thống bài học
- Nhận xột, tuyờn dương những em học tốt.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Dặn HS về nhà cựng mọi người tỡm hiểu thờm về bề mặt Trỏi Đất.
BUỔI CHIỀU
SHTT: SINH HOẠT LỚP: HOẠT ĐỘNG CLB THỂ DỤC THỂ THAOI. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: - Nắm được các bước của 1 buổi sinh hoạt lớp. Cỏch tham gia
CLB TDTT
- Nắm được những việc đã làm được của lớp trong tuần qua, biết kế hoạch hoạt động của lớp trong tuần tới.
- Tham gia hoạt động CLB thể dục thể thao
2. Kĩ năng: Hoạt bỏt, nhanh nhẹn.
3. Thỏi độ: HS u thích hoạt động, đồn kết , nhiệt tình cơng việc tập
Giáo án lớp 3 - Tuần 29 Năm học
2019 - 2020
4. Năng lực: Hợp tỏc, tự học và giải quyết vấn đề.
II. Cỏc hoạt động dạy học: 1.Khởi động:
- TB VN điều hành lớp hỏt.
2. Nhận xột tuần qua:
- Cỏc nhúm trưởng bỏo cỏo nhận xột về tỡnh hỡnh thực hiện trong tuần qua của nhúm mỡnh. – CTHĐTQ đỏnh giỏ lại.
- GV nhận xột, bổ sung thờm. - Biểu dương cả lớp tinh thần thi đua đạt kết quả tốt. - Đỏnh giỏ chung về học tập của lớp, khen gương tốt:.
- Thụng tin kịp thời với gia đỡnh, nhà trường để kết hợp giỏo dục HS. - Rốn thờm đầu buổi, cỏc tiết ụn luyện.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
+ Tiờu chớ:
- Cỏc ban nờu được những việc làm tốt của ban mỡnh.
- Cỏc ban nờu được một số việc làm chưa được và hướng khắc phục. - Tuyờn dương cỏ nhõn, nhúm làm việc tớch cực, đạt hiệu quả tốt. + Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
+ Kĩ thuật: Thang đo dạng số, trỡnh bày miệng, tụn vinh HS.
3.
Kế hoạch tuần 30:
- Cỏc nhúm cần cú ý thức tự quản, đảm bảo cho việc học tập theo phương phỏp tự khỏm phỏ, lĩnh hội kiến thức mới dưới sự chỉ đạo, h/d của GV một cỏch hiệu quả nhất.
- Thực hiện tốt cỏc nội qui và qui định của Đội: Giờ giấc, trang phục, xếp hàng, thực hiện nề nếp sinh hoạt...
- Tiếp tục thi đua học tập tốt hơn nữa.Phỏt huy vai trũ của ban tự quản, của nhúm trưởng giỳp bạn học tập.
- Lao động vệ sinh phong quang trường, lớp và vờ sinh cỏ nhõn sạch sẽ, gọn gàng. Rốn chữ viết cho mọi đối tượng học sinh.
- Cú ý thức học tập, hoạt động nhúm, giỳp bạn tiến bộ
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ đỏnh giỏ:
- Cỏc ban nờu kế hoạch hoạt động của ban mỡnh.
- Chủ tịch Hội đồng tự quản lờn phỏt động phong trào thi đua: chăm chỉ học hành, hợp tỏc tớch cực với bạn để hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập,
Giáo án lớp 3 - Tuần 29 Năm học
2019 - 2020
+ Phương phỏp: Vấn đỏp. + Kĩ thuật: Trỡnh bày miệng.
4.
Hoạt động CLB TDTT:
- GVCN triển khai cho cỏc em tham gia đăng kớ CLB TDTT
- Giới thiệu cỏc mụn tham gia CLBTDTT: Cầu lụng, búng bàn,búng đỏ, bơi lội, chạy, nhảy...
- Cỏc nhúm bỏo cỏo số lượng cỏc bạn tham gia cõu lạc bộ TDTT
+ Tiờu chớ đỏnh giỏ:
- Chọn được mụn tham gia phự hợp khả năng
- Biết được: Tham gia CLB TDTT rốn luyện sức khỏe, nõng cao trớ tuệ + Phương phỏp: Vấn đỏp, quan sỏt.
+ Kĩ thuật: Trỡnh bày miệng, tụn vinh HS.
5. Hoạt động ứng dụng:
- Cho học sinh liờn hệ:
- CTHĐTQ điều hành tổng kết giờ sinh hoạt.
- Rốn luyện sức khỏe bằng cỏch tập TDTT hằng ngày.