HS : TLHD; vở ễLTV
III. Hoạt động dạy học : A. Hoạt động cơ bản
*Khởi động: Cựng núi về cảnh đẹp của cảnh vật cỏc bức ảnh (TL –T72) hoặc một cảnh
đẹp mà em biết.
2. Bài mới: Giới thiệu bài mới. B. Hoạt động thực hành
Bài 2 : Đọc truyện ô Cao Nguyờn đỏ Đồng Văn. ằ và trả lời cỏc cõu hỏi a,b,c,d
( Quan tõm h/s chậm tiến bộ)
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- HS trả lời 4 cõu hỏi đủ ý, chớnh xỏc.
- HS nắm được nội dung bài : được vẻ đẹp của Cao Nguyờn đỏ Đồng Văn. - HS suy nghĩ tư duy, tỡm phương ỏn trả lời đỳng.
- Giỏo dục cho h/s biết bảo vệ cảnh quan và vẻ đẹp của Cao nguyờn đỏ Đồng Văn - Tự phục vụ , hợp tỏc.
+ Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Ghi chộp nhắn; hỏi đỏp, trỡnh bày miệng; nhận xột bằng lời.
Bài 3: Chọn cỏc từ ngữ chỉ đặc điểm đó cho trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống trong đoạn
văn sau : (TL –T75) Quan tõm h/s chậm tiến bộ)
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- Cú kĩ năng tư duy tỡm từ đỳng, nhanh. - HS cú ý thức học tập tốt.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc. +Phương phỏp: Viết
+Kĩ thuật: Trỡnh bày miệng; viết nhận xột.
Bài 4: Em và bạn tỡm trong mỗi cõu sau, những sự vật được so sỏnh với nhau ? Chỳng
được so sỏnh với nhau về đặc điểm nào ? Ghi kết quả vào bảng.(TLHD – Trang75) Quan
tõm h/s chậm tiến bộ)
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- HS nắm được sự vật so sỏnh với nhau. Cõu a: trăng – quả búng. Chỳng được so sỏnh với nhau về đặc điểm trũn. Cõu b: Những cỏnh buồm nõu – đàn bướm. Chỳng được so sỏnh với nhau về đặc điểm hồng rực. Cõu c: mảnh trăng khuyết – mảnh bạc. Chỳng được so sỏnh với nhau về đặc điểm sỏng trong.
- Hiểu được tỏc dụng của biện phỏp nghệ thuật sỏnh. - HS cú ý thức học tập tốt.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc. +Phương phỏp: Viết
+Kĩ thuật: Trỡnh bày miệng; viết nhận xột
C. Hoạt động ứng dụng:
Bài 6: Viết đoạn văn 5- 7 cõu giới thiệu với đoàn khỏch đụi nột về lớp em (TLHD –
trang77).
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
-HS viết được đoạn văn theo yờu cầu đầy đủ 3 phần: giới thiệu với đoàn khỏch đụi nột với lớp em
- Bố cục chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc. Trỡnh bày lưu loỏt - Giỏo dục cho h/s giao tiếp lịch sự.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc. + Phương phỏp: Viết
+ Kĩ thuật: Viết nhận xột
SHTT: SINH HOẠT LỚP
HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ THỂ DỤC THỂ THAOI.Mục tiêu I.Mục tiêu
-Đánh giá lại tình hình hoạt động trong tuần qua.Bỡnh bầu ban Hội đồng tự
-Sinh hạt cõu lạc bộ TDTT
-Đề ra phương hướng trong tuần tới.
-Hợp tỏc nhúm,chia sẽ