- GV nhận xột, đỏnh giỏ.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- HS xỏc định được cỏc sự vật so sỏnh với nhau về những đặc điểm (a/ trong – xa; b/ hiền;
c/ xoài)
- HS hiểu nhanh và tỡm đỳng từ.
- Giỏo dục cho h/s lũng yờu thớch mụn học. - Tự học và giải quyết vấn đề; hợp tỏc
+ Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Đặt cõu hỏi; nhận xột bằng lời; tụn vinh học tập.
Bài 3: Tỡm bộ phận của cõu:
- Việc 1: Hoạt động cỏ nhõn: Cỏ nhõn tự suy nghĩ và thực hiện cỏc nhiệm vụ học tập được giao.
- Việc 2: Hoạt động nhúm đụi: Hỏi - đỏp
- Việc 3: Hoạt động nhúm lớn: Chia sẻ trong nhúm để thống nhất kết quả.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: HS tỡm đỳng bộ phận trả lời cho cõu hỏi Ai thế nào? trong cõu:
a/ Anh Kim Đồng/ rất nhanh trớ và dũng cảm. Ai Thế nào?
b/ Những hạt sương sớm/ long lanh như búng đốn pha lờ. Ai Thế nào?
c/ Chợ hoa trờn đường Nguyễn Huệ/ đụng nghịt người. Ai Thế nào?
- HS biết được bộ phận Ai chỉ sự vật; bộ phận Thế nào? chỉ đặc điểm của sự vật đú. - Giỏo dục cho h/s lũng yờu thớch mụn học.
- Tự học và giải quyết vấn đề; hợp tỏc
+ Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Đặt cõu hỏi; nhận xột bằng lời; tụn vinh học tập.
B. Hoạt động ứng dụng
- Về nhà cựng người thõn tỡm thờm cỏc từ ngữ chỉ đặc điểm.
BUỔI CHIỀUHĐTT: SINH HOẠT SAO HĐTT: SINH HOẠT SAO I. Mục tiờu :
- Sao trưởng điều hành được một buổi sinh hoạt.
- Giỳp cỏc thành viờn tự đỏnh giỏ kết quả GD của mỡnh trong tuần dựa vào cỏc lĩnh vực : KT, Năng lực và phẩm chất.
- Xõy dựng kế hoạch tuần tới.
II.
Hoạt động dạy học : A. Hoạt động cơ bản: 1 Khởi động:
- Kiểm tra vệ sinh
Hỏt bài truyền thống: Sao của em
2. Đỏnh giỏ hoạt động trong tuần:
*
Hoạt động 1 :
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của cỏc sao trưởng.
Sao trưởng lần lượt bỏo cỏo sự chuẩn bị của sao mỡnh. GV nờu nội dung tiết sinh hoạt
GV yờu cầu sao trưởng chủ trỡ tiết sinh hoạt
Sao trưởng: Nhận xột chung về hoạt động của sao trong tuần 13 + Việc chấp hành nề nếp
+ Học tập
+ Tham gia cỏc HĐ khỏc...
Sao trưởng : Yờu cầu sao mỡnh bỡnh bầu bạn hoàn thành tốt cỏc hoạt động tuần qua - GV cựng H nhận xột đỏnh giỏ từng HS cỏc mặt gồm: KT; NL, PC .
- Sao trưởng cho lớp đọc lời hứa Nhi dồng
+ Tiờu chớ:
- Đỏnh giỏ đỳng tỡnh hỡnh của cỏc sao trong tuần qua
- Biờ́t phỏt huy những ưu điểm và khắc phục tồn tại, hạn chế trong tuần qua - Cú ý thức tự vươn lờn và xõy dựng tập thể lớp vững mạnh.
- Tự học, hợp tỏc
+ Phương phỏp: Quan sỏt. vấn đỏp
+ Kĩ thuật: ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
*
Hoạt động 2 :
- Sao trưởng phổ biến phương hướng thực hiện trong tuần tới.
1 . Về học tập: Ở nhà học thuộc bài và làm bài tập , ở lớp thi đua giành nhiều
thành tớch trong học tập.
2 . Về đạo đức : Thực hiện núi lời hay làm việc tốt
3 . Về vệ sinh ( Vệ sinh lớp , vệ sinh trường sạch sẽ )
4 . Về nề nếp khi đến lớp : Thực hiện đỳng cỏc nội quy của trường và của lớp đề ra
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- Sao trưởng phổ biến cỏc việc làm giải phỏp cụ thể, thiết thực để xõy dựng tập thể sao vững mạnh.
- Cú ý thức trong hoạt động chung. Đoàn kết thõn thiện hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. - Tự học, hợp tỏc
+Phương phỏp: Quan sỏt. vấn đỏp
+ Kĩ thuật : ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
B.Hoạt động thực hành:
- Sao trưởng : Triển khai đội hỡnh vũng trũn hoặc đội hỡnh chữ U Tổ chức đọc thơ , kể chuyện , mỳa hỏt.
C. Hoạt động ứng dụng:
Sinh hoạt văn nghệ
****************************************
Thứ sỏu, ngày 18 thỏng 12 năm 2020
BUỔI SÁNG
TOÁN: CHIA SỐ Cể HAI CHỮ SỐ
CHO SỐ Cể MỘT CHỮ SỐ (TIẾP THEO) I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: Biết đặc tớnh và tớnh chia số cú 2 chữ số cho số cú một chữ số ( chia cú dư ở
cỏc lượt chia ).
2. Kĩ năng: Rốn kĩ năng giải toỏn đỳng, nhanh. BT cần làm : Bài 1,2, 4. 3. Thỏi độ: Giỏo dục cho h/s tớnh cẩn thận khi làm bài.
4. Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
II. Đồ dựng dạy học :
- GV: SGK, Bảng phụ, phiếu BT 1 - HS: SGK, bảng con, vở ụli
III. Hoạt động dạy học: A.Hoạt động cơ bản: 1.Kh ở i độ ng:
- Ban HT tổ chức cho nhúm thực hiện phộp chia 91 : 7 = ? và 89 : 2 = ?
- Trỡnh bày kết quả, nhận xột, bổ sung. - GV nhận xột, đỏnh giỏ.