*Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ: HS điền đỳng cỏc et hay oet vào chỗ trống (toột; khột; xoẹt; xột); Giải đỳng cõu đố
trong bài (a/ nặng – nắng, lỏ – là; b/ cổ-cỗ, co-cũ-cỏ) -Tư duy; tỡm nhanh, đỳng.
-Tớch cực làm bài.
- Hợp tỏc, tự học và giải quyết vấn đề.
+Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Đặt cõu hỏi, tụn vinh học tập.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà viết lại bài cho đẹp.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: SO SÁNH. DẤU CHẤMI.Mục tiờu : I.Mục tiờu :
1. Kiến thức: Biết thờm được một kiểu so sỏnh: so sỏnh õm thanh với õm thanh (BT1,
BT2).
2. Kĩ năng: Biết dựng dấu chấm để ngắt cõu trong đoạn văn (BT3). 3. Thỏi độ: Rốn tớnh cẩn thận khi làm bài.
4. Năng lực: HS hợp tỏc nhúm, diễn đạt mạch lạc, ngụn ngữ..
II. Đồ dựng dạy học :
- GV: SGK, Vở BT TV, Bảng phụ - HS: SGK, Vở BT TV
II. Hoạt động dạy học :
* Khởi động:
-Ban học tập điều hành: yờu cầu lớp đặt 2 cõu cú sửa dụng so sỏnh. -Nhận xột, đỏnh giỏ
A. Hoạt động thực hành:
- GV giới thiệu bài, nờu mục tiờu, ghi tờn bài. - HDHS làm bài tập 1, 2, 3
Bài1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời cõu hỏi:
Đĩ cú ai lắng nghe
Tiếng mưa trong rừng cọ Như tiếng thỏc dội về Như ào ào trận giú.
Nguyễn Viết Bỡnh
a) Tiếng mưa trong rừng cọ được so sỏnh với những õm thanh nào ? b) Qua sự so sỏnh trờn, em hỡnh dung tiếng mưa trong rừng cọ ra sao ?
- Việc 1: Đọc yờu cầu bài, tự trả lời cỏc cõu hỏi. -Việc 2: Chia sẻ kết quả trong nhúm
- Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp * Gv nhận xột, chốt cõu trả lời đỳng:
Bài 2: Hĩy tỡm những õm thanh được so sỏnh với nhau trong mỗi cõu thơ, cõu văn:
- Việc 1: Cỏ nhõn đọc yờu cầu bài tập -Việc 2: Nhúm thảo luận, làm bài tập
-Việc 3: Cỏc nhúm trỡnh bày kết quả của nhúm mỡnh trước lớp. * Gv nhận xột, chốt kết quả.
*Đỏnh giỏ BT1+BT2:
+ Tiờu chớ :
- HS tỡm được những từ chỉ õm thanh được so sỏnh với nhau. (BT1: Tiếng mưa – tiếng
thỏc/trận giú); (BT2: a/ Suối chảy - tiếng đàn cầm; b/ Tiếng suối - tiếng hỏt xa; c/ Tiếng chim – tiếng xúc những rổ tiền đồng).
- HS biết được từ so sỏnh trong mỗi cõu là từ “như”.
- Tỡm đỳng, tỡm nhanh và trỡnh bày lưu loỏt.
+ Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; nhận xột bằng lời.
Bài 3: Ngắt đoạn dưới đõy thành 5 cõu và chộp lại cho đỳng chớnh tả:
Việc 2: Hai bạn cựng bàn đổi chộo bài kiểm tra bài làm của nhau. Việc 3: Cựng chia sẻ kết quả trước lớp.
*GV nhận xột, nờu đỏp ỏn đỳng
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ :
- HS điền đỳng dấu chấm để ngắt cõu trong đoạn văn ở BT3. Biết viết hoa chữ cỏi đầu sau mỗi dấu chấm.
- HS điền nhanh và trỡnh bày lưu loỏt.
+ Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập.
B. Hoạt động ứng dụng
- VN chia sẻ cựng bố, mẹ về kiểu so sỏnh õm thanh với õm thanh.
BUỔI CHIỀUHĐTT: SINH HOẠT SAO HĐTT: SINH HOẠT SAO
HỘI THI VẺ ĐẸP TUỔI HOA CỦA SAO
I.Mục tiêu
- Nhận xét hoạt động trong tuần qua.Đề ra phương hướng trong tuần tới. -Thể hiện năng khiếu và sự ứng xử khộo lộo,văn minh gúp phần đỏp ứng mục tiờu giỏo dục
tồn diện cho thiếu nhi.
-Cú thỏi độ nghiờn tỳc,thật thà. -Hợp tỏc nhúm,chia sẽ
II. Các hoạt động:
- HĐTQ Tổ chức cho cỏc bạn trong lớp chơi trũ chơi khởi động. - CTHĐTQ chia sẻ mục tiờu buổi sinh hoạt
1. Đánh giá lại tình hình hoạt động trong tuần qua.
Việc1 Lớp trưởng điều hành lớp nhận xét tình hình của cỏc sao trong tuần qua
- Lớp trưởng tổng hợp và nhận xét thi đua của các sao Việc 2.ý kiến của các thành viên trong lớp.
2.Bình bầu thi đua của các sao,cá nhân xuất sắc trong tuần HĐTQđề ra kế hoạch hoạt động trong tuần tới.
Việc1-Tập múa hát các bài múa hát mà liên đội triển khai Việc2- Tập bài thể dục giữa giờ, làm tốt cơng tác vệ sinh,
Việc3- Đi học đúng giờ , chấp hành tốt các nội quy quy định của trường.
3.Hội thi vẻ đẹp tuổi hoa của sao.
-Hội Thi:3 phần-Trang phục -Trả lời ứng xử -Năng khiếu -Cơ cấu giải: 1 nhất, 2 nhỡ,2 ba
- CTHĐTQ yêu cầu trưởng ban văn nghệ tổ chức cho cả lớp thi - Trao giải
-GV dặn dũ, nhắc hs thực hiện tốt luật giao thụng
* Đỏnh giỏ:
-Tiờu chớ: - Nờu được những việc làm được và chưa làm được của tuần qua. - Nờu ra phương hướng trong tuần tới.
-Thể hiện năng khiếu và sự ứng xử khộo lộo,văn minh - PP: vấn đỏp.
- Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập
**************************************
Thứ sỏu, ngày 27 thỏng 11 năm 2020
BUỔI SÁNG
TỐN : BÀI TỐN GIẢI BẰNG HAI PHẫP TÍNH I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: Bước đầu biết giải và trỡnh bày bài giải bài toỏn bằng hai phộp tớnh. 2. Kĩ năng: Vận dụng thực hiện giải toỏn nhanh, đỳng. Làm bài tập: bài 1,3. 3. Thỏi độ: Rốn kĩ năng tớnh toỏn thành thạo.
4.Năng lực: Hợp tỏc; tự học và giải quyết vấn đề.